こ(♈)うして、彼は、(🖥)彼の同(tó(🚥)ng )級生の間に、一人として心の底(dǐ(🔕) )から交わり(🧞)うる新しい(💩)友人(🍢)を見出さ(🔀)なかった(💂)。それ(🤘)ばか(🎲)りか、竜一や源(🎄)次ですら、も(🍷)う彼に(🧐)とっては(🥔)、心からの(📌)親友で(⬇)も、従兄(xiōng )でもなく(👭)なっ(🐿)たのである(💔)。む(💡)ろ(🦐)ん、小(xiǎo )学校(💤)時(shí )代に(💱)培われた温い感情(qí(🌿)ng )が(🈂)、(🐑)そう(💙)無造(🤫)作に(🍷)冷(😝)め(🖥)て(⛔)しま(🌁)うわ(👿)けはなか(🏏)った。で、次郎の彼(💯)ら(🙋)に対す(🎖)る(😤)気(qì(💅) )特には(📅)、他(🧛)の(⛄)同級(🗑)生に対するのとは、まだ(🔒)か(❔)なりちがったと(👸)ころがあ(👟)り、また(🎳)、彼が(😭)土曜から日曜(🖱)(yào )にかけて(📴)彼らの家を訪(fǎng )ね(🕕)、見たところ以前と少しも変らない(💺)親しさで遊(🎐)ん(😂)だりすることもしばしば(📬)だったが(🆕)、そ(🌌)うしたことは(🔶)、所詮し(📢)ょせ(🔱)ん、(🥑)過去の酒甕さかがめからしたたって来る(🦗)雫しずくのようなも(🕯)ので(🧤)、彼(bǐ )の(🥓)注意(🎣)が一旦明(míng )日のことに向(xià(🌴)ng )けられると、(🚛)二人は(🥢)、もう、彼(bǐ(👵) )にとって(🔥)、他(🤖)の同級生と少しも択えらぶところのない存(🍄)在(zài )だったのである。
「恭ちゃん、何(➡)か聞(wén )いた(🐹)?」
彼(👸)(bǐ(🏡) )の人生は、中(📡)学校(xià(🎯)o )入(🏋)学の第(🗞)一(🎩)(yī )日目(🤚)において(😘)、すでに急激な拡(🍪)(kuò )が(🧥)りを見せていたの(🐪)である。
彼の人(rén )生は、中学(🥉)校入学の第(dì(🧖) )一日目において、すでに(🈁)急激な拡(🏴)がりを見せていたのである(😬)。
「あたりまえ(🦑)じゃないか。」
「じゃあ、失(shī )敬。」
(🏨)肩(👉)や腿(tuǐ )も(🐟)ものへ(🥦)んに二三(sā(🎮)n )ヵ所鈍痛どんつ(🏨)う(📌)が感(🔛)じられ出し(😞)たが(👘)、次郎はほとんどそれを気にしなかっ(🤩)た。彼が(🚂)最も気に(🏰)したのは、頬がは(🚖)れぼった(🥝)く感ずることだったが、手でさわっ(🎿)てみる(🎆)と、さほどで(💑)も(😖)ないら(🍳)しい(🎴)ので安(ān )心した。
「うむ、去(🛋)年(🥚)一(😐)(yī )度(🚝)入学試(⏩)験で失(🔆)敗したんだが、それから一年(👀)ばかり、(🙅)しょっちゅう、いろんなこ(🚖)と(🙍)を一人で考えてい(🔫)たよ(🚺)う(❇)だ。」
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