「話って何だい。」
「では、ど(🏳)うした(🔱)らい(🚏)いの?」
「ば(🚁)か(🏍)だな、(🧣)道江さ(🏆)んは。」(🔸)
「そ(🌩)れ(🌱)で、道江さん、どうする(👴)つもりな(🐲)んだい。こ(🦗)れ(🈯)か(🎦)ら(🥄)。」
馬田に(🌊)は、しかし(🕒)、(🐒)次郎の足(💭)(zú(🦎) )音(🌈)がきこえ(🐅)なかった(😰)らし(🏨)い。彼は相(xiàng )変(🚖)らず(🈶)道江の(🧑)うし(🌝)ろ(📆)姿を、見おくってい(🍏)た(🚙)。そして、もう一(🚿)度(dù )帽子で股をな(🌡)ぐりつけ(😣)たが(⛰)、そのあと(🐭)「ち(💁)え(🎬)っ」と舌うちしなが(🐊)ら、(⏸)道を横ぎ(📪)って茶店の中(🚈)に(👯)はい(😼)って行った。次郎との距離は、もうその(😸)時(🐂)(shí )には、(⬅)わず(🎑)か二三(🥓)(sā(🈹)n )間(jiān )しかなか(😨)ったが、やは(🚿)り首(shǒu )を(🌜)ねじって道江の姿(🗨)(zī(🚇) )を追っていた(🎏)せいか、次(🥂)郎(lá(🕵)ng )の近づいた(❕)の(🌭)にはまるで気(🥀)が(😩)つかなかったらしい(🤨)。
「本(🧑)田(tián )のやつ、どうしたんだろう。い(🔌)やに考えこんで(💭)ば(♏)かりいる(💑)じゃないか。」
「そう(🍻)はいかないわ。」
道江も次(🦂)郎(láng )も眼(yǎ(✌)n )を見(jiàn )張(🥠)った。
「そりゃあ、道江さんがここから(🏼)学校に通うのは(📧)いい。そうす(⬇)る方が一番いいと思うんだ。しかし、学(🦄)(xué )校の行き(🤧)かえりに、次(cì )郎君が道江さんの用心棒にな(🃏)るのはど(🥑)うかと思(🤭)うね。」
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