「朝(🛃)倉先生(shēng )が待(dài )っ(❗)ておいでだ。」――昨日(rì(🔶) )父に(🔩)そう言われたこ(🛷)とが、彼に(🦂)は一日気にかかっ(🖍)ていた。しかし(🆘)、なお一層気(⏮)にかかっていたのは、血(🔖)書(⚪)を(🍨)書いた(💌)自(zì )分のことを先生が「かわいそうに」と言わ(💐)れ(🐕)たとい(🍠)うことだった。最初(🔍)この(🍎)言葉を父の口をとおしてきいた時(shí )には(🤢)、それが(🛌)あまりにも予(🐭)期(📴)しない言(🏓)葉だっ(🤒)たために、(👑)ただ面(mià(🦐)n )く(🆙)ら(🙉)った(⬅)だけ(💸)だった(♓)。しかし、彼にとって、朝(📎)倉(🏓)先生(🐚)の言葉は、とりわ(🥖)けそれが彼自身のことに関(👤)して発(🥥)(fā )せられ(🙏)た場(🐝)(chǎng )合(🍃)、どんな片言隻(❕)(zhī(🐀) )句(🌞)せきくでも(🔚)、軽い意味を(🍢)もつものではなかっ(🍞)た。彼はそ(💬)のあ(🌳)と二(😘)階に(🏎)ねころんで、ひと(🍬)り(🛤)で(🌨)いろいろ(🌆)と考えて(📒)みた(😳)。言葉があ(🌠)りふれ(👊)た簡(jiǎn )単(😟)な(🤧)ものだっただけに(🈸)、かえっ(✋)て(🍵)意味がつかみにくかっ(〽)た。もし(✴)それ(🍽)が世(shì )間(jiān )普(🛹)通(🎙)(tōng )の(🛑)人(📼)の口を(💆)もれた言葉だ(⏳)ったら、(😤)血を流した自分に対する同(🥡)(tóng )情(🐙)の言葉(🥖)(yè )とも(🙂)解さ(🎯)れ(🧜)よう(🈷)し、また県当(💡)局(jú )という大(dà )きな相手を向こうにまわし(🔠)たことに対するあ(📘)われ(🕥)みの言(🍖)葉とも(⭕)解されよう。しかし(🔳)朝(chá(♏)o )倉(cāng )先生が(🍯)そんな甘いお座(🎓)な(👨)りを言(💕)われ(👙)ようはずが(📳)な(🧢)い。先生の(📳)愛(🎑)情はもっ(🎠)と深いのだ。先生の言(yá(🕴)n )葉(🛵)の奥にはい(🗑)つ(🔘)もきびしさ(🌱)がある。われ(🐻)われの心をむ(⛔)ち打(🕺)って一歩前進(🤥)(jìn )せしめないではおかないきび(🏼)しさ(🦌)があ(🦂)る。先生(shēng )はあるいは自(zì(🌄) )分(💖)を始末(mò )に(📲)負(💆)えない飛び(🎪)あ(🔒)がり(😴)者(zhě )だと思(⛪)われ(🕡)たかもしれない。「かわいそうに、己を知らないのにもほどがある!」そ(🍵)れ(🔸)が先生のお気持だった(➖)のでは(💞)あるまい(📵)か。
そこまで考えて来(🍸)た時に、(🍦)ふと、隙間風のよ(👯)うにつめた(🤣)く彼の頭(tóu )を(🛴)よぎったものがあった(🧘)。それは、自分(fèn )たちの運動が幸い(❔)に成(chéng )功(🈯)して、どうなり県(⤴)当局(jú )の(🕝)意志を動(dòng )かし得たとして、先(😸)生(🎌)は果(🌑)し(🐡)て留任を肯がえんじられるだろう(🗻)か、という疑問であった。この疑問(wèn )は彼(🎧)を(💝)ほとんど絶(🔑)(jué )望に近(⚾)い気(qì(❣) )持(chí )にさそ(🆘)いこんで行った。先生(🏿)のお気(qì )質として、そんなことが出来るはずが(🎞)な(😺)い(💭)。自(🐵)分は、た(🛑)だ(🐏)一(🥎)途に先(💩)生の(💏)留任を目あてに、血(🔑)書(🤮)を書(shū )いたりして一(yī )所(suǒ(❤) )懸命になっているが、(😵)先生にして(📰)みると(👙)、落ちつく(😒)ところは最初(chū )からはっきりきまっ(🌎)ていた(😥)のだ(🈚)。自分(fè(📯)n )は(📓)ただストラ(😨)イキに口火を与(yǔ )える(😿)ために(🚮)、そし(📶)て先(xiā(👞)n )生(⌚)の(🈵)最後に(📪)泥を(📷)塗(tú )るためにあの血書を書いたのではなかったのか。
「悲観しきって(🌘)、どうに(🌪)もならな(🥣)いんだろ(🕛)う(📬)。」
次郎は、むきにな(👤)った(🦇)。敏子は笑って、
「ええ。しか(🚎)し(🥏)、もう県(💅)庁でも見(🌳)ているん(🛹)でしょう。校(🐙)長(zhǎng )先生(😡)が県(xiàn )庁にそれをもって(🍉)行か(🐓)れたそう(👛)ですから(🥑)。」
「まさか一生の大(dà )事(shì(😬) )ではあるまい(🍌)ね。」
「ふう(👣)ん、本田(tiá(😛)n )か。……(⛳)あいつはだめな奴(🛐)さ。」
「し(❣)かし、私(sī(❎) )はうれし(🚶)いんだよ。私のために血(xuè(🐢) )書(shū )まで書(🤟)いてくれ(🕸)る(🤠)教え(📤)子がいる(💇)のかと(🎲)思うと(😀)。」(🌲)
「そうね、――」(🔂)
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