「そんなけ(💠)ちな(📠)こと(📞)を考えるのは、よ(🐷)せ。僕らは、四(🥁)(sì )年とか(💻)五年(nián )とかいう(💇)こと(🥫)にこだ(👒)わる必要はな(🐁)いんだ(🥠)。そ(🧜)れよりか、一年(🏫)から五年までの(🌵)正しい生徒が、縦(🚍)たてに手を握りあうことが大切じ(😣)ゃない(🍷)か(🔤)。本田の弟も、(🐔)その正(zhèng )しい生(shē(🎒)ng )徒の(🗡)一(yī(🎞) )人(rén )だ。だか(🚣)ら僕らは(🚌)それ(🛡)を(🍎)バック(🎀)しようと(🤙)言(yán )うんだ。…(💗)…四年(🏃)生(shēng )にだって、つまらん奴(🖋)(nú )はいく(😏)らも居る。―(🌝)―(👴)僕らは―(✌)―少くとも僕だけは(🌏)―(🔓)―そん(🧀)な奴とは手(🏅)を握りたく(🎌)ない(🤪)。そんな(🏈)奴(nú(👈) )と(🦉)手を掘って(🏸)、五(wǔ )年生に対(duì )抗(🐥)(kàng )し(👬)た(🥣)って、そ(🗞)れ(🈵)が何(🗄)になる(🐧)ん(🥇)だ。」
三つボタンが(🔐)はた(🕰)から(😔)口を出(🤬)した。
「ええ、見(🧥)てたんです。地(🤺)べたを見るの(🍢)は無(😮)礼だって言うから(🦈)、顔を(😈)見てたんです。」
「どうせ(🚙)やる以上は、堂々の陣じんを(🅾)張って、だらしのない(🔰)今(🎂)度の五年生を反省(shěng )させるところまで行く(🤚)んだな。」
「もの(♒)事(shì )をよく(🎏)考(🐝)(kǎo )え(👼)る方(fāng )か(🖕)ね。」
大沢はゆった(🐆)り(🤺)とそ(😰)う言(🤾)って、(🎷)み(🍂)んなを見まわし(💄)た。
「いいです、うるさくたって、卑(⏲)怯者(🍱)になる(🚱)よ(🥇)り、よっぽ(👶)どましです(🚳)。」
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