節子(zǐ(🕡) )は膳(shàn )の側に(🤹)、婆やは勝(😒)手口(kǒu )に聞いてい(⬜)るところで、岸本(bě(🤮)n )はそれを子(🐳)供(gòng )に言出(🎨)した(🔗)。
(🌓)この声を岸本は(🍉)姪の顔(yá )にあら(🗄)われる(🏟)暗い影(💐)(yǐng )から(🦈)読(🗒)んだ。彼は(💓)何(🏯)よ(🦉)りも先ま(💶)ず節(jiē(❔) )子(🖱)の(😖)鞭(🐛)むち(🔷)を受(🍚)(shòu )け(🎊)た。一(📹)番多く(🧞)彼女の苦んでい(🈺)る様(yà(😖)ng )子(🌑)から責められ(㊗)た。
と節子(zǐ )は(🌕)驚いたように叔父を見(jiàn )て言(yán )っ(🚲)た。
「(🚍)や。ど(💷)うも久しぶりで出(chū )て来(lái )た(🔅)。今(jī(🧡)n )停(🉑)(tí(🐯)ng )車(🎙)場ステーションから来(⏭)たばかりで(😲)、まだ(📧)宿屋へも寄(👃)(jì )らな(🍠)いところだ。今度は大分(🚐)用(🌑)事も(🐘)あるし、そうゆっく(🏣)りしてもいられ(🆙)な(💽)いが――まあ、すこし話して行(🐳)こう。子供も皆丈(🍤)夫でいるかね(🎴)」
「よくそれで(🎃)も御辛抱が続(🚯)くと思(📝)いますよ。そ(🎙)んなにしていらしって、先(xiān )生はお寂(🏔)しか(🚪)有りませんか(💺)……奥さんもお迎(🔊)えなさらず……」
「(🐐)そりゃ、遠いサ」と兄(xiōng )の方(fā(🤸)ng )は小学校(xià(🛌)o )の生徒(🏆)らしく弟に言って聞(wén )かせ(🏕)よ(🔥)う(🛢)と(🐑)した。
「ああああ、久(jiǔ )しぶ(📎)りでこうい(🏳)うところへやって来た」(🥦)
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