新規、新(xīn )規、見(jiàn )るも(🐭)の聞くも(⚫)の(🌸)わた(🤛)しには新規(🚥)な(😁)こ(🔬)とばかり。第一、自分(😌)の(🌦)つとめに通う小諸義塾まで(😈)が(🙇)、まだようやく形の(🕵)整(🛬)いかけたばかり(🔷)のような(🍡)新規(🕰)(guī(🐟) )な学校(📮)(xià(📖)o )でした。しか(🦍)し、そ(📴)の義(✊)塾の二階の教(jiā(📡)o )室から(🍭)、遠く蓼科たでし(🐹)な(🏾)の山つづ(✡)きの見(➗)える窓(💖)のとこ(🚯)ろへ行(🤭)っ(💉)て、そこから信(🕧)州南佐久(jiǔ )みなみさくの奥(ào )のほ(🐛)うの高原地(⛑)(dì )なぞを望むたびに、わたしはようやくのことで静かに勉(miǎn )強のできるいなかに、も(🚲)う(🌁)一度自分の身を置いたように思(sī(🐡) )いました。その窓(👉)の(🤪)近(🌇)くには(💎)、小諸(🏟)の士族(🛴)屋(wū(🕝) )敷の一部の草(➿)屋根(🤖)(gēn )も見(🍑)(jià(💣)n )え、(😠)ところどころには柳(🧠)のこずえの薄く青み(🕒)がか(➰)った(🌑)のもあり、ちょ(🏍)うどわたしが出(chū )かけて行った(🔊)ころはおそい春(chūn )がよ(💴)うやく(🤬)浅間のふもとに近づいてきた時分でした。たとえ学舎は小さ(🍡)くとも、わた(🚪)しはほかの先生が(🍸)たとともに(🏩)働く(🐰)こ(🛩)とを楽しく考(🎐)えまし(👺)た(🏦)。
ここ(🍽)に一(💴)人、耳のい(🚚)い人(rén )があり(😾)ま(💈)し(🤟)た。
まだ年若なころに(📡)、わたし(➰)も(🍢)諸国の旅に出たこ(🛠)と(🥪)があり(👲)ます。今の(🍮)ように乗り(🦋)物もそう便利な時世ではなく、汽車で行かれな(🤱)い(😐)とこ(🏹)ろはわら(🚨)じ(🌋)がけ(🈺)で、毎(🐗)日(🥢)七里(👬)(lǐ )ぐら(🔘)いの道を歩き(👔)ました。そのう(🐓)ちに、だいぶく(♿)たぶれてきた(✅)ものですから、しばらく石山の(😉)茶(🎖)(chá )丈(🥥)ちゃじょう(😯)とい(🍭)う(🍃)ところを借(jiè )り旅の(🐝)足を(🎷)休めました。そのへんのことをすこ(🌿)しお話ししてみれ(💩)ば、(🖇)近江の石山(☝)は古い歴(lì(📒) )史(⛰)(shǐ )の(💯)あるとこ(🚂)ろで(🚷)して(🗂)、国分山(shān )こくぶやまを(😊)う(⏹)しろにし、湖水(🈹)のながめも前にひ(🔫)らけて(👫)い(🧙)まし(📄)て、大きな巌石がんせきの間に名高(🍵)いお(👎)寺が(🔛)建(jiàn )ててあ(😎)るのです(🌸)。茶(🗝)丈とは、この(📕)お寺(🕸)の門(🗣)(mén )前にありまして(🏼)、以前(qián )には参(cān )詣(🕊)さんけ(😡)いに集(jí(🛌) )まって来る諸(❓)国(guó )の人(rén )たちのた(🏮)め(😘)お茶の接(🔄)待を(🌰)したとこ(🔽)ろだ(📽)そう(🏌)です(🚫)が、わたしが行った時分はもうお茶(🈵)の接(jiē )待もすた(🕺)れ(🗜)て、ただ大き(🤪)な(🚴)古(gǔ )い(🌤)茶がまだけが残っ(🍭)ていま(⛏)した。
(🥝)そんなに年ご(👶)ろも(🥚)近(🈸)(jìn )か(👹)ったも(👲)のです(🌓)から、お(🍷)たが(🚏)いに(🚼)長い長い手(shǒu )紙を(🎣)書きかわしたり、もらった手紙(zhǐ(💜) )はたいせ(😚)つにして何度もくりか(🚀)えし(🥖)読んで(💤)みたりいたしました(🌲)。めずら(🗣)しい本(🐷)で(🗡)も手に入れるものがあれば(💮)、(📐)それ(👫)をみん(🕤)なに(🔣)回して、お(🕳)たがいに読んで見、時には書(shū )き写し(🌼)なぞ(👌)したばか(⛩)りでなく、おじさん(👦)や兄たち(⛰)に話(🧜)せない(🥇)よう(🔢)なこ(🍭)と(🚑)で(⛳)も語り合うことのでき(😯)るの(🐪)はお友(🚏)だちでした。寒(hán )い日でも、なんでも、(🖱)たず(❇)ねたりたず(🤥)ねら(🎁)れたりして(😸)、一枚のふとんを引き合(hé )いながら長い(🍭)冬の夜を(🚯)送ったことのあるのも、そういう(♐)お友(⏳)だ(🕵)ちなかまでし(🛠)た(🥜)。
それ(😛)から、(🐥)来(🚶)(lái )助老(㊗)(lǎ(🌲)o )人は(🌝)自作(zuò )の(💑)刀を取り出してきま(🚒)して、
江戸(hù )に召し(🔝)かえされ(🏔)てからの先(🏓)生(🐏)は昇平校(🕚)しょ(🕢)うへいこうという名高(gāo )い学校の(♐)頭(📀)取とうど(🏉)り(💳)を(💎)命ぜられ、上(💡)士じょうしの(🎴)位に進み、さらに鑑察かん(📽)さ(📜)つといってだれで(🐴)も(🙅)うらやむ(🥕)重い役目をつとめる(💕)ことに(🥖)な(⏲)りま(🥕)し(📛)た。そ(🔇)ればかりではあ(🔦)り(⤵)ません、(🌇)当時(shí )は諸外国の軍艦や商船がだんだんこの国(guó )の(👐)港に集まって来る(📀)よ(📆)うになりまして、日本(běn )国(🏵)じゅう大さわぎの時(🥫)でしたから、その談判にあ(🥧)たる外国奉(😙)行(🚜)ぶぎょう(🐺)は(🐩)勇気(🎯)のある人でなけ(⏩)れば(🚱)つとまりません。先生は一番(🏈)最後(🥟)にその(🤯)むずか(🎑)し(👱)い外(wài )国(guó )奉(🧤)行(🔔)を引きうけ、(👿)徳川の大身代(dà(🚣)i )おおしんだいを引(🍏)(yǐn )き回した人の一(yī )人でした。
皆さんもごぞん(🏊)じのよう(💱)に、この日本(🦕)のお国(guó )が明(míng )治(zhì )の(🙃)御(yù )代(dà(🐿)i )み(🗾)よ(🌆)とな(⚪)る前(👀)は(🌜)、徳(📩)(dé )川の世(🔟)(shì )の末でありまし(🌴)た(🏮)。もう徳川の世の中もこれまで(🔷)と思(sī )う(😄)ものは、たいがいの人が戸まど(🥧)いして、仕事もろ(♐)くに(🤥)手につかなかっ(🍽)た中で、よくあと(🎵)し(🗺)まつを(🚴)怠(dài )らな(🗃)かった三(sān )人(🌞)の人があります。皆(📟)さ(❇)んは、(🕊)岩瀬肥後いわせひご、小栗上(🔞)(shàng )野介おぐりこうずけの(🥡)す(😂)け(🚏)の名を覚えておいていただきたい(💀)。ここに(💁)お(🎸)話ししようとする栗本くりもと先(🦓)生も、そういう(🐡)三(sā(🎄)n )人の中の(🏅)一(🌛)人です(⏸)。
わたしは皆(🍅)(jiē )さん(💓)の前(🕦)に一つのたとえ(🤚)話を持(chí )ち出(🎛)しますよ(🕘)。ここに一人(🥝)(ré(📈)n )の学校(🥐)生徒(🔷)がある(🤶)とし(💉)ます(🏮)よ。春先(xiān )というものはだ(😛)れ(🎟)でも眠いもの(💁)ですが、その学(xué )校生(shēng )徒(🐖)もちょう(🌌)ど春(🌳)先の(🏩)よ(👮)う(🧘)な眠(mián )いさかりの年ごろで、朝(cháo )早くにわとりが鳴き出しても、な(🌋)か(🛳)なか(🗃)目(🔄)(mù )がさめません(🍈)。一番ど(🕓)りはもとよりのこと、三番どりの声(shēng )がす(🤛)る(🎖)ころに(🦒)なっても、まだ(🦌)生徒は眠がって、夢(mèng )を見ていまし(🐊)た。こ(🤞)んなにに(🚁)わとりの鳴(🌫)くのも知らな(🔞)いでいるくらい(🔈)で(🕥)す(🌫)から、寝ぼけまなこ(🌨)に太(🎤)陽(yáng )を望み(💢)ましても、ほとほとその笑顔を仰いだ(🙉)こと(👚)もなくて月(yuè )日(📯)を送って(🤺)いたの(🏚)です。ただ朝になれば東の(🥎)空から出(➖)て晩には(🏝)西の空に沈ん(🎪)で行(háng )くよう(👴)な(💽)、そん(🐬)な赤いし(🏓)ょんぼりした日(rì )輪(lú(💳)n )しか(🦁)知りません(♏)でした。太(tài )陽はその(🏌)生(🅱)徒(🙄)から離れて行って、おもしろく(🤔)もお(🚕)かしくもない顔つき(🌞)のものとしか目(mù )に映りませんでし(📋)た。
(📅)わたしは(🍝)姉の家の入(rù )口(kǒu )ばかり皆さんに(😋)お話(huà(👫) )し(🤣)して、まだ奥(ào )の(🔈)ほ(👱)うをお目に(⛽)かけなかった。この(🏜)高(🏿)(gāo )瀬(🥑)(là(🚜)i )の家では、先(✖)(xiān )祖(zǔ )の中(zhōng )に橘翁きつ(😚)おうさまという(🏖)人(🔅)(rén )がありまして(🧒)、毎年(🚰)の(🏋)忌(jì )日にはかならずそ(🛬)の(〽)人の画像の掛(guà )物(❗)(wù )を取り(💏)出(🔤)し、それを奥の床の間の(🔪)壁(bì )に掛け、その人の好物で(🕣)あったというくりめしを(🍘)供えるとか(🔌)。この(📞)橘翁(wēng )さまが高瀬の家(👁)(jiā )に伝わった(🐡)薬(yà(🛅)o )を(🌠)造りはじめた(🍭)人です(📐)。
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