フェラ 動画《みゃこ エロ》2行目ライン
みゃこ エロあらすじ
「(🔄)モ(🦄)クネ(😌)ンジンやあい(🚑)」
「そうだ(🍽)、金が(🍐)あって時間(🚥)(jiān )があって学問(🆑)するものは幸(🗃)福だ、わしの塾じゅくの(🌴)生徒はみんな不幸なやつばかりだ、同(tóng )じ土地に生まれ同じ年ごろで(🦕)ありながら、ただ、金(🔻)のため(🚵)に(🎴)甲こう(📄)は意気(qì(🚁) )揚(yá(🔰)ng )々よ(🥫)うようとし乙おつは(🏹)悄然しょうぜんとする、こん(🐫)な(🖥)不公(gō(🎨)ng )平(🍔)な話(huà )は(✡)ない(🧐)の(🚔)だ、い(🤹)いか安(🥏)場、そ(🎀)こでだ、わしは生徒(tú(🚏) )共の肩身を広(guǎng )くさ(😷)し(🚳)てやりたい、(💊)金ず(🐺)く(✊)ではかなわない(🌩)、かれ(🍋)ら(🤞)の学校は洋風(fē(🌋)ng )の堂々たるも(👆)のだ、わし(🐶)の(📹)塾じゅくは壁が(🛬)落(🔈)(luò )ち屋根(gēn )がもり畳(♐)たたみがぼろぼろだ、生徒は町を歩(🦄)く(❗)にい(🈺)つも(🌝)小さくなってしょぼしょぼ(🎉)している、だからせ(🕒)め(🤟)て野球でもいい(🐒)から一遍いっ(⛱)ぺん勝(shèng )たして(🥕)や(🍚)りたい、(➕)実力のあるも(👯)の(👊)は貧(🎸)富にか(👁)かわらず優(👋)勝(shè(🌩)ng )者になれるも(🏀)のだとい(🍔)うこ(🧤)とを知(🙎)らしめ(🚦)た(🥘)い、師(shī(🍯) )範生も中学生も(💰)黙々(🐶)生もく(🏳)も(🚝)くせいも同等(děng )のものである(🍡)と(📑)思わせた(🔇)い、大手を(⛰)ふって町(💉)(dīng )を(🔗)歩(bù )く気に(🙎)ならせたい、だからどうし(🌎)ても今度は勝たねばならん、わしもこの年に(🦓)なって(⏸)、なにをくるしん(😜)ですっぱ(💪)だかに(🅱)なっ(🏪)て空あき(👕)地ちでバ(🌸)ットをふり生(shēng )徒(tú )等を相(♈)手(🗒)に(👢)遊(yóu )んでいた(🚆)かろう、生徒の自(🕟)(zì )尊心(🎐)を養(😣)成したい(🌐)ため(🐣)だ、そう(🦄)して一(👆)方(🕸)において町の人々や官(guā(📘)n )学崇(chó(🌽)ng )拝者を見か(⭕)えしてやりたいため(📃)だ、野球の(💫)勝敗は一小事だが、ここで負ければわしの生徒は(🍱)ますます自(zì )尊心を失い(🎦)肩身(⏯)(shēn )を小さ(🏮)くする、実に一(yī )大事件(😸)だ、なあ安(ān )場、今度こそはだ、なあ(🔘)おい、しっかり(❗)やっ(🚩)て(🏚)くれ」
と思(sī )う間もなく(🐿)かれは足をすべら(🤛)した、喝采かっさいの声(🛡)(shēng )が起こった、球は一直線(➖)に(⏫)中堅(🌗)ちゅうけ(📉)ん(🤾)の(🔝)方(🎄)へ(👎)転(zhuǎn )がっ(🐜)た。千(🎐)三の目か(🔌)ら涙(🆎)(lèi )がこぼれた(🔎)。光一は早くも二(èr )塁(lěi )に走(🏺)った。
「(📍)だ(㊙)れだろう」
「やあい、豆(🎻)腐屋、だ(♎)めだ(💢)ぞ」(🉑)
「バンザアイ、浦中(😐)万歳」
「手塚！ 手(shǒ(🧑)u )塚(✴)！」
「いまさらそんなことはできな(🥨)いから、一高で一(yī )緒に(🛀)なろ(🐓)う(👩)、もう二、(🌽)三年経て(🔫)ばぼく(📽)の家(👅)も楽になるか(⏳)ら」
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