大沢を見おくっ(🚋)てから(❇)、二(😣)(èr )人は(🎆)ま(🔌)たすぐ二階に行ったが、(😊)次(💃)郎は机に頬(jiá )杖をついて、何かじっ(💭)と考(kǎo )えこんだ。その様(🍒)子(zǐ )を(👮)見ていた恭(gōng )一は、(➕)し(🧘)ばらく(🏂)して言っ(🛂)た。
俊亮あてのお浜の便(✉)りは、全(🔉)く珍しいこと(㊙)だ(🗃)った。文字(zì(📣) )も(🖥)、いつも(🚺)と(🍲)ちがって、(🧢)誰(shuí )か相(xiàng )当(dā(👾)ng )の人(rén )に頼んで書いてもらった(🚼)ものらしかっ(👌)た(🎴)。それには、四角(jiǎo )ばった時(shí )候の挨(💰)拶のあと(⚪)に、(♋)次のような文(wén )句(💉)が書(shū )い(🥄)てあった。
「五年生(📬)の(🌊)方が、かえって(🤺)気味わるがってい(🔄)たそうだよ。」
「(😪)そうか。で、どうする(🦃)んだい、こ(🛬)れから?」
(😊)次(🚣)郎(láng )が本校舎の前ま(🥜)で(🃏)来ると、ちょうど職(zhí )員(🐕)会議が終ったとこ(🕠)ろらしく、先(xiā(📁)n )生(🚻)(shēng )たちがぞろぞろと玄関から出て(Ⓜ)来るところだった。彼(⬆)は先生(shēng )たちに(🕝)顔を(🐕)見られるのがいやだったので、校舎の陰に(⏯)かく(🙆)れて、人(🧞)(rén )影の見え(🏪)なく(🐛)なる(🏋)のを(♑)待(🌘)つことにした。
「少々(📋)気の毒(dú )に(⏸)なってく(👽)るね。」
彼は(🥉)、(✏)そ(🤳)う思うと、同時に(🧑)大(🚓)沢(zé(📲) )の(🔂)襟(📎)章に注意(💛)した(🍳)。それは四年の襟(🏨)章だ(⬜)った。彼は(🦃)、(💦)おやっ(🎮)、と(🕶)い(🗞)う気(qì )がした。
「大沢君(💫)っ(🙂)ていう(🔵)よ。僕の(🔁)親(✔)友で、同(tóng )じクラスなんだ。」
「それを(🛫)生意(yì )気だって難癖を(👮)つ(🥪)けたとすると、五年生も実際へまをや(🕎)ったもんだ(🕺)。頭(📋)の程(💚)(chéng )度が(🥅)うかがわれるよ。」
「僕(pú )も(📒)そ(🐲)う(⛩)だろ(👠)うと思うが……(⬜)。」
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