「だれだろう」
「モク(🐿)ネンジ(🌳)ンや(🛩)あい」
この(🔢)声と共(🙋)に学(xué )校(〰)の応援歌がと(🔫)どろいた。黙々もく(🌕)もくの第(💗)一打者は(👷)五大洲(zhōu )である。かれは(🍀)かん(📙)か(👨)んにお(🎳)こ(🚲)っていた(🎊)。かれは頭の鉢(🕑)巻きを(🥌)かなぐりすてたとき、(❤)その斑々はんぱ(💼)んたる(🗼)火傷(shāng )やけどのあとが(😠)現(xiàn )われたの(🛠)で見物(💥)人はまた(🥣)また喝采(⌚)した(⌛)。
「(📡)今(jīn )日はゆっくり遊んで晩には(💌)早く寝ることにしよ(📮)う(⛰)、いいか、熟(📛)(shú )睡(🙌)するんだぞ、ひと(🍏)りでも夜(yè )ふかしを(👛)すると明日は負け(💝)るぞ」
(🏌)久保井(jǐng )校長の(👔)つぎにき(🌮)た(➿)熊(🐱)田校長というのは(⏩)おそろ(🕑)しく厳格な人(👀)であった、久(jiǔ )保(💌)井先生(shēng )は温厚(🍛)で謙遜(🌡)で(🥜)中(zhōng )和の人であっ(🍝)たが、(🐞)熊(xióng )田先生は直情径行(🐶)ちょくじょうけい(🛴)こう火(🥎)のごとき(💶)熱血(xuè )と、雷霆(🌰)(tíng )らいてい(👑)のごとき果断をもっている。もし久(🌓)保井校(📵)長が(🤸)春なら(🕸)熊田校長(zhǎng )は(📩)冬(dō(👱)ng )で(🥞)ある、前者は春(chūn )風駘蕩(dàng )たいと(🚗)う、後者は寒風(🚄)凛(lǐn )烈(liè(🛅) )りん(🏓)れつ(🔄)! どん(🐙)なに(👡)寒い日でも熊田校(😮)長は外套(🚺)(tào )がい(🤱)とうを着な(🛬)い、校長(zhǎng )室に火(🌑)鉢(bō )も(💦)おか(🐋)な(😪)い、かつて大(😮)(dà(🤰) )吹雪(xuě )お(🐑)おふ(🖥)ぶきの(💇)日(rì )、生(💧)徒はこと(🏗)ごとくふ(📊)るえていた(🏑)日、校長は(🥏)校(xiào )庭にでて雪だるまを転がしま(🏁)わった、その(🏭)髪(💕)とな(🌤)く目となく口と(♈)なく、雪だ(🥥)らけにな(🐦)ったが少しもひるまな(💱)かっ(🧖)た。
「つまり球を打って(🃏)と(🐇)れない(🏅)ところへ飛ばして(🌤)やればい(🥡)いんです」
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