と生徒せいとが尋たづね(🛃)ま(👑)したら、お婆(🚦)(pó )ば(🎧)あ(🤨)さんはニツ(📖)コリ(😿)しな(🔒)がら、提(🏽)さげて居ゐる籠かごの中なかの蕗ふき(🐒)の蕾つ(🚮)ぼ(💈)みを見みせまして
その時(🎵)になって見ると、太(📑)郎はすでに(🍒)郷(🥩)里(🤖)(lǐ )の(🔩)ほ(🔡)うの新(xīn )しい農家(🐞)に落(luò )ちついて(🎨)、その年の(✈)耕(👣)作のし(🧐)たくを始(👕)(shǐ )めか(♟)けていたし、(🛂)次郎はゆ(🍗)っくり構えながら、持っ(👇)て(👃)生(🐑)まれ(✡)た画家の気(🦏)質(zhì )を(🤥)延(👍)(yá(🆎)n )ばそう(🌀)としてい(🎐)た。三郎はま(👞)た三郎で(🖤)、出足の(💵)早い友だ(🧑)ち仲間(🏀)(jiān )と一緒に、新派の美術の方面(🕰)(miàn )か(🔻)ら、都会(🦃)のプロレタリアの道(dào )を踏もうとしていた。三(❌)人が三人(rén )、(🛸)思(🥒)い思いの方(🛵)(fāng )向(xiàng )を(🍳)執(🧝)って、同(tóng )じ時(shí )代を(💰)歩も(🖥)うと(🤒)していた(😽)。末(mò )子(📩)は、と(🏛)見る(⬛)と(🈚)、(🌕)これも(❕)すでに学(🚚)校(🕘)(xiào )の第三学(💢)(xué )年を(🕍)終わりかけて、日ごろ好(hǎ(📕)o )きな裁(🥂)(cá(🍺)i )縫(féng )や(🍢)手芸なぞ(🚁)に残る一学(🥞)(xué )年の生(👙)お(🤲)い先を競(jìng )おうとしていた(🐿)。この四人の兄(xiō(🐋)ng )妹(🍔)きょうだ(😶)い(🔧)に(🧘)、どう金(⏰)を分(fèn )けたも(🛋)のかとい(🐅)う(📥)ことになると、私はその(🧤)分け方に迷っ(🏗)た。
太(🗄)郎た(📱)らう(🛡)よ、次郎(😰)じらう(✈)よ、お前達まへたちも大(🏠)おほきく(💲)な(🏬)つたら(🥉)父(fù )とうさ(👿)ん(🔌)の田(tián )舍ゐなか(🦕)を訪(fǎng )たづねて見みて下く(😡)ださい。
あの(🕯)母(mǔ )さん(🏝)の(🖤)時代(dài )も、そんなに遠い過去に(🍀)なった。それもそのはずである。太郎や次郎はもとより、(🗳)三(sān )郎までもめき(⛹)めきとおとな(😽)びて来て、縞(gǎ(🔭)o )しま(🎎)の(🔰)荒い飛白(bái )かすりの筒(tǒng )袖(👭)つ(🛢)つ(🏚)そでな(🍂)ぞ(💶)は着(📖)(zhe )せて(🚞)置か(👏)れな(🥨)くな(💳)ったくらいであるから。
(📇)次郎は(😹)私のほう(🔶)を(👲)もながめながら、
(🦂) (🌵)六五[#(🙇)「(💬)五」は(😥)底本では「七」] 浦(🧦)(pǔ )島太(😃)郎うらしまたらうの釣竿つりざを
「(🙌)でも、あの画(huà(🚵) )えには、なんとなく迫っ(🛣)て来(lá(🖕)i )るも(⛺)のが(🎃)あるよ。」
そ(🥗)の時(shí )になっ(🗞)て見ると、太郎は(🤰)す(👓)でに郷(⏰)里(👜)のほうの新しい農家に落ちつ(🔋)いて、その年(⬛)の(🍝)耕作(🈶)のしたくを始めかけ(🐹)て(🦂)いた(🐇)し、次郎(🎙)はゆ(🐌)っくり構え(🎎)ながら、持って(🏿)生まれた画(huà )家の気(qì )質を延ばそ(🍑)うとして(🥙)いた。三(🏌)郎はま(😻)た(🍼)三郎で、出(📆)足の早い(🕉)友だち仲(🚟)間と(⛵)一緒に(💋)、新派の美(🐊)術の方(🎆)面(miàn )から、(🐂)都(dōu )会のプロレタリ(😏)アの道(dào )を踏(🈸)もうと(🏔)していた。三人(🌔)が三(sā(🏧)n )人(📡)、思い思い(🍲)の(💊)方向を(🏏)執って、(💟)同(🐼)じ(😼)時代を歩もう(🚉)と(💍)していた。末(🌺)子は、と見(jiàn )ると、これもすでに学校の第三学年(niá(🏈)n )を終(zhōng )わ(🎑)りか(👰)けて、日ごろ好(hǎo )きな裁(💾)(cái )縫(féng )や手(shǒ(🍝)u )芸なぞに残る一学(xué )年の生(shēng )お(🎧)い先を(❕)競おうとし(🥋)てい(⏫)た。この四人の兄(xiō(♎)ng )妹きょうだ(🛁)いに、どう金を分(fèn )けたものかと(🏹)い(👴)うことに(❎)なると、私(sī )はその(🏈)分け方に迷(mí )った。
私(🚁)たち(🕋)の家の入り口(🙏)へ(👻)来て立つような貧(pín )困者も多くなっ(🤓)た。きのうは一人(rén )ひとり来(🈂)た。きょうは二(📸)(èr )人(ré(💧)n )ふた(😷)り(🎶)来たというふ(❄)うに、困って(🥩)来る人がど(🔰)れほ(📺)どある(✝)かしれな(🚞)い。震(🎇)(zhèn )災後(hòu )は(🐠)働きたいにも仕(shì(🔏) )事がないと言っ(📃)て(⏫)救いを求(🤝)めるも(😾)の、私たち(😮)の家(jiā )へ来るま(🕢)でに(👋)二(èr )日ふつかも(🗑)食わなかっ(👫)た(👩)という(🎑)もの、そういう人たちを見(jià(💓)n )るた(🤽)び(🧐)に私は自分の腰に巻き(🐴)つけた帯の間(🏪)から(🍃)蝦蟇口が(🏰)ま(⏯)ぐちを取(qǔ )り出して金を(👚)分けることもあ(🕧)り、自分の部(🤱)屋の(👴)押(yā )入れから(📛)古本を取り出して来て(🥒)持(chí(🚾) )たせてやること(🈲)もある。中(zhōng )に(🌠)はそ(🍃)ういう物(✔)乞(qǐ )ものご(♉)いに(🎢)慣(🍜)れ、逆(🕶)に社会の不(bú )合理を訴え、(🀄)やる瀬のない(🔽)憤(🌒)り(🥀)を残して置い(👌)て行く(♍)よう(😿)な人々も少なくない。私は(🛃)自(zì(🤟) )分に都合(✉)(hé )のできるだけの金(💇)(jīn )を(🗳)そう(♓)いう人々(🚦)の前(💝)に置き、
五九 (🥇)さ(🚈)やうなら
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