「(📶)だ(🕥)から、ぺ(📶)こぺ(🛅)こ(💃)しないでもすむようにして(🚝)やろうかって、言ってるんだ(📂)。」
「歴史的とは(👚)驚いたね。はっ(👏)はっ(🍣)はっ。」
そう思って(🦋)、門の方(🕒)をのぞい(🧔)て(🖊)見(🐏)(jiàn )ると、もう(🚶)人影は見えなかった。彼(bǐ(🙄) )は(🕗)思いき(👖)って立ち上り(🕔)、あ(📏)たり(⚾)に注意を払(⚪)いながら(📯)門を出た。
「それで、その次郎(láng )君(jun1 )、どう(🗾)していた(♓)んだ、(🕸)昨日(rì(🎚) )は?」
と、自分(🌄)で自(💵)分(fè(🌧)n )を(🎫)励まし、どうなり気(🥩)(qì )持を落(🎄)ちつけ(👔)ることが出来(🗒)た。
(今に、僕だって、(🧓)…(📥)…(🎧))
恭(🎖)一(📫)は次(🔟)郎と大沢の顔を見くら(🗽)べながら、答えた。大(❤)沢は立(lì )っ(🎃)たまま、それ(🌛)をき(🔖)いてい(🥁)たが(🕸)、にっこ(🚓)り(🍔)笑って、ま(🍲)た腰(✍)をお(🚊)ちつけた。
「(👚)しよう(🍷)がな(〽)いさ。」
学課には彼はかな(🥒)り熱心(🚰)だっ(🚙)た(🐡)。また、教科書以外の本も毎(mě(🎷)i )日い(🙋)く(🚺)ら(🕙)かずつ読んだ。たい(🖲)ていは(🧓)少(🤒)年向きの雑(📯)(zá )誌(zhì )や伝(🍽)(yún )記類だったが、恭一の本(běn )箱(xiāng )から、美しく装幀され(🗻)た詩集や歌集などを(🐗)、ちょいちょい引きだし(🅾)て読むこともあった。むろん(🔽)そ(🥅)のいずれもが、彼(bǐ )に(🌴)はま(🎻)だ(🍗)非常にむずかし(🌟)かっ(🏁)た。し(🤪)かし、恭(⏹)一に(⛪)おりおり(🍅)解(🤨)釈か(🐺)いしゃくしてもらったり(🏗)し(🛐)ている(📸)うち(🦇)に、詩や(🌸)歌(gē )のこころというも(💒)のが、いつとは(🀄)な(🕤)しに彼の感(gǎ(💎)n )情にしみ入って来た。そし(🏓)て(👖)、時には(🎿)、寝(🥖)床(🚹)にはいってか(🧐)ら、(🍡)自(🕎)分で歌を考え、そっと起(🖤)き(🕦)あがって(🏡)、(🌃)それを手帳(zhàng )に書きつけたりすることもあった。
「み(🍢)んなで僕を親爺って言(❔)(yán )うんだ(🚊)よ(🖊)、わ(🍾)っはっはっ。」
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