久(jiǔ )保(bǎo )井先生が去っ(🧙)て(🚠)からつぎにきたるべ(🎟)き校長に対し(🛴)て生徒も町の人(🎀)も一種の反(🕎)感を(🐢)もって(👠)いた、だが(🦍)日(🚬)を経ふる(🛸)にし(🤖)たが(👕)って新(xīn )校長の実(📎)践躬(gō(📩)ng )行じっせんき(🎢)ゅうこ(⚡)う的(de )な人(rén )格は全校を圧(yā )し、町を圧しいまで(🐈)はだれひとり尊敬(jìng )せぬものはな(⛵)い。
先生はつぎ(👢)のクラモウのへ(🤳)そを押(🐯)した。
「(🗿)手塚(⛄)君は?」
「いかん(🛑)、へそのと(🛴)ころを(🎊)つきだす(🐓)のじ(⌚)ゃない、へ(🤝)その下(xià )へ食(shí )べ(😉)たもの(🕌)をみんな(🐄)さげて(📪)やるんだ(🥂)、いいか、(🦎)胸が(💹)せか(⛵)せかして負(fù )けまい(🍰)負(😳)けま(🙉)いとあせればあせるほど、下(🔨)腹がへこんで(🌷)、肩(jiān )先(xiā(🏁)n )に力(lì )が(🍱)はいり、(🍴)頭がのぼせるん(🚍)だ、味(🙅)(wè(🐧)i )方が負(fù )け色になったらみんな(⭕)へそ(🍹)に(🚉)気を(⏰)おち(🎬)つ(🍏)けろ、い(💹)いか、わ(👘)すれるな、黙々(📑)塾も(📶)くもくじゅくは一名へそ学校だ(🧡)ぞ、そ(🐊)う(🔎)思え」
見(🔑)物人は(🙀)いまか(🤓)れの胸の片(🧔)仮名(míng )を見(jiàn )て一度にど(💴)っとわ(〰)らった(🌕)。
「ホ(🎢)ームイン」
「(👃)だ(🍐)れだろう」
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