「やあい(📭)、(🎚)豆腐屋(📝)、だめだぞ(🛐)」
と千三はいった。
「(📭)小原!」
「こ(📥)のあんば(🆓)いでは(🙋)か(😉)ならず勝(🔝)つぞ(👻)」
久保井校長(🧟)のつぎにきた熊田(tián )校長というのはおそろし(🏎)く厳格な人(🔘)(ré(🗺)n )であ(🦃)った、久保井先生は温厚(🎄)で謙遜(xùn )で(🧑)中(zhōng )和(🥡)の人であった(🍨)が、熊田(🔹)先生は直(🏰)情径(jìng )行(🥎)ちょくじ(🤷)ょ(🤢)うけ(🤬)い(🚖)こう(🎋)火(🚡)のご(🕯)と(☝)き熱(🎂)血(🈷)(xuè )と(🗒)、雷霆ら(✉)いていのごとき果断(📘)をもっている。も(👎)し久(🏘)(jiǔ )保井校長が(✳)春(chūn )なら熊田校(xiào )長は冬である(🎽)、前者は春風駘蕩たいとう、後者(zhě )は寒風凛烈りんれつ! (🔖)どんなに(🌉)寒(🛩)い日でも熊田(💌)校長は外(🍶)(wà(🏗)i )套がいとうを(😍)着ない(🧒)、校(🙉)長室(🌏)に火鉢(bō )もおか(📱)ない、かつて大吹雪(xuě )おおふぶき(🕳)の日、生(🎩)徒(🖲)はこと(⏯)ご(🖲)と(🙅)くふるえてい(⌛)た日、(👫)校長は校(⚽)(xiào )庭にでて雪だるまを転(zhuǎn )がしまわっ(🐭)た(💍)、その髪となく目とな(⛸)く口となく、雪(🕞)(xuě(🦀) )だらけに(🌂)なったが少しもひるまな(📽)かった。
「黙々もくもく先生(🏞)(shēng )と熊田(💰)(tiá(🥨)n )先生とど(📓)っち(😼)がこわいだろう」
(🖤)千三は(🈹)たまらなく嬉し(🏝)くなった、か(📽)れはボックスに立った(🐓)。そ(📥)れを見て光(guā(📨)ng )一は思(👻)った。
わっという(🕉)喊声(shē(🚉)ng )かんせ(🥃)い(😋)と共に(🌊)千(qiā(👄)n )三(🦐)は球が(🕘)た(🐳)しかに手(🎃)塚に取られたと思った、が球(qiú )は手塚(➡)(zhǒ(🥊)ng )の靴(xuē )先にバウ(🐴)ンドした(📌)、手(📑)塚は(🛩)ダブル(📌)プレーを食(shí )わして喝采(🧡)かっさいを博そうとあせっ(💏)たのでスタート(🎮)をあやまったのである(🕢)、かれは(🐕)バウン(✴)ドした球をつ(✊)か(📷)もうとして(🏑)グロー(🌑)ブの上(shàng )では(🕙)ね返(🤼)した、ふた(✖)た(📳)び(🚇)拾(🚗)おうとした(🐏)とき二(🅿)塁手と衝(chōng )突(tū )しょうとつして倒(👒)れた(🚦)。かれは起きあ(💏)がっ(🎲)たがあわてたために球(qiú )が見えな(☝)かった(🚎)、(🦕)球はかれの靴のかか(🌿)とのと(➗)ころにあったのである。
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