「さっそ(🧀)く会ってみたくなったね(😦)。今(jīn )日、君(➡)の家に行ってもいい(👺)かい。」
(五年生に口(🏰)実を与え(🌞)ては(😴)ならない。)
次(🏷)(cì )郎(🦈)は、その(🤲)光景を(🐹)見(👺)ると、これ(📱)からどうしたも(👧)の(📬)かと考え(💁)た。も(💢)との位置に帰る気には、(🏢)とてもな(🥜)れなかった。かと(🌃)いって、いつまでもそのまま立ってい(❣)るわけには、な(🐭)おさらいかない。彼は、し(👶)ばらく、じろじろと(🎉)周囲(tō(🦖)ng )を見ま(🛒)わしていたが、ふと目のまえ(📎)に、(💺)ふみにじ(🔘)られたようになっ(💖)てころがっている帽(⛷)子が眼についた。そ(♉)れ(🏆)は、彼が(🎑)つ(🕹)い(🍒)こないだ父(🌅)に買ってもら(🖊)っ(🚢)たばか(🖌)りの、そ(🕎)して、(🐮)きのうはじめて、(🥂)組主任の先生に渡された新しい(🥉)徽章をつけたばかりの(㊙)、彼(bǐ )の(🔕)制(🚅)(zhì )帽(mà(🦌)o )だった。
二人よりも(😖)ちょっ(⚪)とま(💢)え(💬)に、次郎(🥈)も(🤾)帰(🦂)って来て(📍)いた。彼はも(🏎)う机(jī )に(🧚)つ(🆚)いて、日(rì )記(🕔)か何かをしきりに書(🐌)いて(💺)いたが(🚚)、恭一(yī )のあとから大(dà )沢がはいって来た(❓)のを見(🖼)ると、思(👋)(sī )わ(📺)ずいやな顔を(👑)し(🗳)た。五年(⛺)生(shēng )にしても老(lǎo )ふけている大沢(🧞)(zé )の(🙌)顔付(😀)や、(🐁)そ(⛏)の堂々たる(〰)体(💊)格が、恭(🎸)一の同級(jí )生(shēng )だとは、(🚀)彼にはどうして(😧)も(🎻)思(🍯)えなかったので(🚼)ある。彼(🍔)の頭に(🏇)は、(🌮)すぐ雨(⛷)天体操場の光景が浮(fú )かん(🐶)で来(lá(🖍)i )た。山犬(quǎn )や、狐(🐲)や、(😵)三つボタンの(✨)仲間(jiān )で(🏂)はあ(😗)るま(👪)いか。そう(🏅)思(🚓)(sī )うと、恭(🤔)一(📃)が(🕯)そんな生徒(tú )をつ(🛶)れ(🎽)て来た(💨)のが(🚀)、腹立たし(⏺)い気がし(🔄)た(🚭)。彼(🎱)は、し(😥)か(🤣)し、仕方(🧞)なし(🐚)に、大(dà )沢に向って窮屈そうなお辞(cí )儀(👹)をした(🎶)。
「本田とか(🏘)言っ(🌉)て(🎠)たよ。」
「(♓)見てたんです。」
五年生の(😑)一人(rén )が叫んだ(🏴)。そ(🦌)れ(👚)は三つ(♌)ボタンらしかった。次(cì )郎(láng )は、しかし、(🤰)ふり向きもし(🛠)なかった。
「しか(👶)し(💱)、頭の(👝)悪い奴ばかり(💅)そ(🏨)ろっているんだから、それがあたりまえだ(🛏)ろう。」
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