(👔)血(xuè )気(qì )壮さかんなものには静止じっと(🥗)していられない(📔)よ(🍺)う(🐺)な陽気(qì )だった。高瀬(là(🐘)i )はし(😺)ばら(✖)く士族(💁)地への訪問も怠って(🍱)いた。しかしその(🐊)日は塾(🧡)の同僚(🛥)を訪(fǎng )おとなうよ(🔌)りも、(🐎)足の向(🖇)くま(👫)まに、(🏈)好きな田(tián )圃道(dào )を歩き廻ろうとし(🛠)た。午後に、彼は家を(🍿)出た。
(🥌)浴(yù )場には桜(🍪)井先生(shēng )も広岡(👑)(gāng )学士も来(lá(👡)i )ていた(🏡)。先(xiān )生は身体を拭(shì )いて上りかけ(🙉)たところで、学士(shì )だけ鉱泉の中に心地(🧢)よさそうに入(🍳)っていた。硝子(🕺)ガラ(👎)ス戸の外には葡萄(🆑)ぶど(🦀)う(💢)の(📞)蔓つ(🐀)る(🆗)も延び延びとし(🌞)て、(🌸)林檎りん(📼)ご(⛲)の植(🔏)えられた畠なども見(jià(😌)n )える。
とそ(💰)の時、学(🥡)士は左(🙄)の(🈂)手をひろ(🍩)げて、半分(➖)(fèn )し(🥣)かない薬指(zhǐ(🤨) )を出して見せた。
この子供(gòng )衆(🥈)の多勢ゴチャ(🍂)ゴ(🔋)チャ(🏯)居る中で(🚼)、学士が(🍎)一服や(🙌)りながら朝(cháo )顔鉢を眺めた時は、何(💗)もかも(🏫)忘(🎦)れているかの(🚴)よう(🤘)であ(🔵)った。
学士(shì )はこの家(📿)の子(zǐ )のことなどを親達(dá )に尋ねながら、(⛎)手酌(👞)(zhuó )で(🎑)始(♑)(shǐ )め(⛴)た。
(📻)学士は(👕)この(🆑)家(👭)の子(🎐)のことなど(📁)を親(👗)達に尋ね(🈯)ながら、手酌(🆚)で始(👼)めた。
(🚷)新緑の頃の(😇)こと(💁)で、塾(shú )の(🥋)アカ(🎴)シヤの葉(yè )は日に(🤵)チ(Ⓜ)ラチラする。薮やぶのよう(💞)に茂り重(🌄)な(🍬)った細い枝(zhī(🍕) )は見(🤚)上(🤲)るほど(🐨)高(🐲)く延びた。
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