「御覧(🛄)(lǎ(🏡)n )なさい(💶)、御城(chéng )の周(😏)(zhōu )囲ま(🚢)わ(🔗)りにはい(🧝)よいよ滅亡の時期が(😸)やって(🖇)来(lái )ましたよ…(🌖)…これで二三(➕)年(🎺)前(qián )までは、川へ行って見ても鮎あゆやハヤ(🥦)((📬)鮠)が捕れたものでサ。いくら居な(🌞)くなったと言っても、(🆗)まだそれ(💐)でも二三(🏆)年(🐂)前まで(🥏)は居ました…(❗)…この節(jiē )はもう魚も居(🔷)(jū )ません(🌺)…(🖤)…この松林(lín )などは、へえもう(🏕)、疾とっくに人手に渡っています……(🌆)」
こうな(🚲)る(🕤)と教員室(🎫)も(🔼)大(🧛)分(fèn )賑にぎ(🏕)やかに成(🐨)った。桜(yī(🏟)ng )井先生(shē(🎄)ng )はま(🆔)だ壮(🧙)(zhuàng )年の輝(🎟)(huī )きを失わ(♿)な(🎷)い眼付(fù )で、(😓)大(dà )きな火(🎥)鉢(bō )を(🎈)前に控(🤛)え(🥝)て、盛(shèng )んに話す。正木(mù )大尉(wèi )は正木大(dà )尉(🔫)で強い香のする刻煙草きざみたば(📏)こを巻きながら(🔘)、(⏰)よく「軍隊に居た時分」を持(🔹)(chí )ち出(🚒)す。時には(🎈)、音(yī(🛷)n )吉が鈴(líng )を振鳴しても、まだ(🏫)皆(jiē(📐) )な火鉢の側(📇)に話し込むと(🕛)いう風(📆)であった。
「もう(🉐)私(🌖)(sī )は士族(😩)(zú )は駄(duò )目(🚜)だとい(🦂)う論(lùn )だ。小諸ですこし骨ほねッ(🔺)柱ぱしの(🔩)あ(🙀)る(🛶)奴は塾の正木ぐ(🌆)ら(〽)いなもの(💁)だ」
と(🆎)学士(shì(💡) )は今までにない忸々(💃)なれなれしい調子で話し掛(guà )け(🕥)て、高(🗺)瀬(lài )と一緒(🎵)に石垣(yuán )側(🐦)わきの段(🥉)々(🛌)を貧(🌥)し(🥧)い裏(🎋)(lǐ )町(😏)の(💭)方(🎞)(fā(👘)ng )へ降りた(🌿)。
先生(♋)が庭を廻って来(📼)た。町の方に(🏞)見つけた借家(🏂)へ案(🈸)内しよう、という先(xiān )生(➿)に随いて、(🔎)高瀬(🍃)(lài )は(🌏)やがてこの(🚬)屋敷(👖)(fū )を出(chū )た。
と(🏛)音吉は(🥄)笑いながら声を掛(🤾)けて、高瀬の(🌘)掘起した(📌)畠(tián )を見た。サクの切り方(fāng )が浅(🍁)かった。音吉(jí )は(🗳)高(🕒)瀬から鍬(qiāo )を受(shò(🌙)u )取って(👍)、も(🦀)っと深く切って見せた。
何(🧕)処で教わると(🤵)も(⛴)なく、(🐟)鞠(jū )子はこんなことを(⚪)覚えて来て、眠る前に(🈁)家中踊って歩い(😕)た。
「(🧣)え、すこし(🌒)御遣(🥏)やりなさ(🥀)らないか」(⬇)
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