松の枝に乗っていた覚(jiào )平と善兵(🦎)衛はバンザ(📥)イを叫(jiào )ん(📊)だ拍子ひ(🖍)ょうしに(😪)両(🆘)(liǎng )手をあげたの(🏻)で、松の上(😑)から転がり落ちたのであ(⏭)った。落(📠)ちたまま(🙌)覚平はらっぱ(🤜)をふくことをやめなかっ(🛷)た。
(🍏)久保井(🤽)(jǐng )校長のつ(🏍)ぎ(🍧)にきた(🍪)熊(xióng )田校長と(🌈)いうのはおそろ(💼)しく(🅰)厳格な人であった、久保(🔱)井先(🦉)(xiān )生は(💤)温厚で謙遜(xùn )で中和の人であったが(🔜)、熊田(tián )先生は直情径(jìng )行(há(🏳)ng )ちょくじょうけ(🕔)いこう火のご(✌)とき熱(🛑)血(🚪)と、(💈)雷霆(🏐)ら(🚍)いて(⭐)いの(⏮)ごとき果断(duàn )をもってい(🖥)る。も(💃)し(🐪)久(jiǔ )保井(🤑)校(xiào )長が春なら(🚙)熊(👐)田(💛)(tián )校(🧀)長は冬(dōng )であ(🤖)る、前者(👾)(zhě )は春風駘蕩た(🎛)い(👫)とう、(🛌)後者は寒風凛烈りん(🤔)れつ(💻)! どんなに寒い日で(⏬)も熊田校長(zhǎng )は外套が(👂)いと(🖨)う(🌁)を着ない、校(xiào )長室に火鉢(bō )もおかない、かつて大(dà )吹雪おおふ(➗)ぶきの日、(🦕)生(🐗)徒はことごとくふ(🔢)るえて(🕰)いた日(rì )、校(👏)長(😬)(zhǎng )は校(🖤)庭にでて(🈷)雪だるまを転がしまわった、その髪とな(㊙)く目となく口(👢)(kǒ(🕖)u )となく、雪だらけに(🥍)な(💗)ったが少(shǎo )しも(🐧)ひる(🤠)ま(🍴)なかった。
「そうかも知れません」(🏨)
「いやかまわ(💪)ない、わ(🤺)しもお(🐑)ひるか(👨)らは見物に(🌧)ゆくぞ、し(🔶)っかりやってくれ(✏)」
「もっと寝ててもいいよ(😡)」と(🐋)伯父さんはに(🌚)こ(❇)にこ(🥍)して(💱)店(👓)から声をかけ(✊)た、(⛸)かれ(🚁)はも(🍑)う豆(dòu )腐(fǔ )とうふを(🤰)おけに移してわら(🚝)じをはいて(🤦)いる(🚿)。
「伯父さん、(🕙)ぼ(👈)くが(🐔)商(💣)売(⛎)に(🆎)出ま(💝)す(🚀)から伯父さんはや(🎫)すん(💫)でく(🦁)ださい」
寄宿舎に閉じこ(🌵)められてかごの鳥(⏮)(niǎo )のごと(⏩)く小さ(👢)くなって(😀)いる師範(fà(✴)n )生の目か(🎎)ら見(🧒)る(🚻)と、中学生(⏸)の生(shēng )活は(👪)まったく不潔(😽)であり(☝)放(fàng )縦(👊)ほうじゅう(👜)であり頽廃(fèi )的(de )たいは(🕋)いて(🍓)きである。
「(🖖)そうか、かにが一(😉)ぴきはいってるよ(⏸)うな気がす(🐹)るよ」
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