と、大(💽)沢は(🌋)その生徒を(🛰)見て、
次郎の神経(jīng )は敏感に動い(⛽)た。
(⏱)鉄(zhí )拳(📴)(quán )が同(tóng )時に(😴)次郎の頬に飛(fēi )んで来た。しかし、次郎の両(liǎng )手が(🎷)狐(🏉)の顔に飛(💇)(fē(✋)i )びかかった(😯)のも、ほと(😌)んどそれと同(tóng )時(shí )だった。
「学(💒)校がいやにな(🥓)りゃ(💓)しない。」
次郎は怒ったような調(⚪)子だった。
(🌅)誰よりも感(gǎn )激(jī )したのは、恭一だ(🔃)った。正義感(🕠)の鋭いわりに(🍝)、気の弱い彼は、(🚼)大(🌵)沢の(📠)この言(🉑)葉で(👜)、力強(qiá(⚪)ng )い(🧀)支柱(zhù )を得たような気(⌛)がした。彼は(📯)、何(🐯)(hé(🚜) )よ(🔐)りも、それを次郎(🦁)のために(🥝)喜んだ(🖖)。そし(🚄)て、その日の授(📄)業(📞)が終(👽)るまでに、(🏀)彼は、(🌊)次(🥋)郎(🥦)の(🤰)生い立ちや、(🍳)彼自身(🔵)の(😀)次郎(láng )につい(✏)ての考(💳)えなどを、何もかも、(🕧)大沢に打ち(🔛)明けた。
誰(shuí )よりも感激(jī(📩) )し(🔮)たのは、(🌿)恭一(🥓)だった(😜)。正義感(gǎn )の鋭いわりに、(✒)気(🏻)の弱(💎)(ruò )い彼は(🚃)、大沢(zé )のこの言葉(yè )で、力強(🍊)い支(👍)柱(🛶)(zhù(🛷) )を得たよ(🎥)うな気がし(🎆)た。彼(bǐ(🎽) )は、何よりも、(💕)そ(💾)れを(🏳)次(cì )郎(láng )の(🔅)ため(🔛)に喜(🍰)んだ。そして、その日の授(👥)業(🧥)が終(🍌)るまでに、彼は、次(🏯)郎の生(⏫)(shēng )い立ち(⛴)や、彼(♐)自身の次郎(👊)について(🕗)の考えなどを、何(hé )も(🎌)かも、大(🏐)沢に打ち明け(⚓)た。
「本(běn )田(💆)の弟を侮(🖍)(wǔ )辱したくな(🔕)いからさ。」
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