私情は(📝)私(🗂)(sī )情で(🏤)ある、恩義は恩義(yì )である、だが野球は(😚)先生(shē(🔠)ng )および全(🐉)(quá(🎽)n )校の(🛹)名誉を(🛴)荷(hé )のうて(🐜)戦う(🚐)ので(🕵)ある(🥡)、私情をは(📻)な(🈶)れて公々然と戦ってこそそれ(💹)が(😺)本(🏜)当の野球精神であ(🚢)る、このバットは先生を代(🏛)表したもの(㊗)である、ぼ(🔽)くが打つのでない、先(xiān )生が打つのだ。
だがか(🍦)れは(🏙)す(🐱)ぐに考(😥)えなおした。
「おらあハ(🍒)ア三(sān )度のご飯を四度食べても野球は見たい(🐑)ほ(💦)うで」と善(shàn )兵(🙈)衛(wèi )が(🌔)いった(🥔)。
(🚉)これに(🗂)対(duì )して総兵衛ははじ(🌝)めは羽織(zhī )はおり(🌌)を脱ぎつぎは肌脱はだ(📬)ぬぎ(🐦)に(🍥)なりおわり(🍇)にすっ(😭)ぱだ(😍)かになっ(🥒)て(🗺)おどりだ(🉑)した(⛽)。
「(🐟)やあお(🔜)まえさんもきてる(🕶)ね」と覚(jiào )平がいった。
「ぼくはい(🚽)ま力を入れてつきだ(😰)してるのです」
「それはぼく(🎞)もよくないと思(🐊)う、しかしそんなことは忠告(🌤)ですむこと(👔)だ、一度忠告してきかなかった(😲)ら(💂)その(🎢)とき(♋)に第二(èr )の方法(🏨)(fǎ )を考え(💑)ようじ(🧡)ゃないか、ぼ(🏾)くは生(🍨)蕃せいばん(📗)のことでこ(🎗)りた、生蕃(fān )は決して悪(è(😗) )いやつ(🚈)じゃな(🐅)かっ(👤)た、だがあのとき諸君がぼくに(🥊)同情して生(shē(⛸)ng )蕃を根(gē(🍦)n )底からにくんだ、そのために(✉)彼はふたた(📦)び学校(xiào )へくることができ(🚤)なくなった、ぼくはい(👵)つも(🌪)そ(♋)れを思うと(👒)、(🥁)わ(♊)れわれは(🔸)感情(qíng )に激(🚹)(jī )げきしたためにひとり(🧛)の有為ゆ(💼)ういの(🥇)青年を社(📮)会(🐱)から葬(zàng )ほうむることに(💣)な(😷)った(⏺)こ(⚫)とが(🛁)実に(🛹)残念でたまらん、人を罰するに(😭)は慎重(chó(🅰)ng )しん(🍞)ちょうに(🍡)考えなけ(📧)ればな(🌾)ら(🚀)ん、そ(🐵)うじゃ(💛)ない(🐡)か」
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