「僕は、いやだ(🦋)。」
「歴史的(🥫)とは驚(🚳)いた(🥢)ね。はっ(🎱)はっはっ。」
「(⭕)うう(⛱)ん、ちっとも。…(🐶)…僕も(🔏)君らの話(huà )をきいて、今はじ(👵)めて知ったん(🚨)だよ。」
恭(😀)(gōng )一は(🎗)、それまで大した(🌗)興味もなく、はたで(🥉)聞いていた(🛶)が、本(běn )田(👠)(tiá(🖐)n )という名が出ると、ぎくっとし(🥅)て眼(💘)を見張っ(👁)た。
と(🥀)、次郎は(🌧)大沢(zé(🌓) )を(🍭)さげすむよ(📉)うに見て、
彼は(⛔)、いつ(🏇)と(🚩)はなしに、そ(⏪)ん(⚫)な気(🏆)(qì )が(🔺)していた。はっきり意識して、そうなろう(🌂)と努(nǔ )めた(🕣)わ(🧕)け(🆑)でも(📛)なかったが、(👮)中学に(♋)入学して以来、日一日と(🌂)、母や祖(😵)(zǔ(🛃) )母の問(wèn )題(tí )がその深(💗)(shēn )刻さを減(🕟)じて行(😲)(háng )き(🀄)、このごろでは、(🐀)よほ(🌀)どのこと(🎐)が(💧)な(💺)い(🧀)か(🌁)ぎり、たいして気(🍹)に(♌)も(🥃)かか(👋)ら(🔇)なくなって来(📱)たのである。それは、たしかに、中学校(xiào )とい(🥀)うも(👯)のの空気が、彼にいろ(🍷)いろの新(🥂)しい問題(tí )をあたえ(🛣)、彼の関心を、(🥟)急に家庭以(yǐ )外(wài )の世界(jiè )にまで拡げて(🍻)くれた結果にちがい(🎪)なかった。その意味(wèi )では、中学(xué(🧣) )校(🎆)(xiào )というところも、尊敬すべき(👟)先生(⌛)(shē(🚍)ng )がいるいない(🌿)にかか(🚘)わらず、人(rén )間(🐍)(jiān )を成長(zhǎng )させる何かの魔(🐩)術(🙄)をもった(♊)とこ(🚀)ろだ、と(🥦)いえる(⬜)であろ(🥛)う。
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