「涙(😟)のある人間(👽)(jiān )だけが、すべてを(🍮)支配することが出来(😄)るん(✡)じゃ(❇)。」
「(🚓)僕もそうだろ(🔄)うと思(sī )うが(🍙)……(🖋)。」(🙎)
恭一は(🆑)い(🔌)かにも不安そう(🚸)な顔をしている。
彼は、(👙)そこで、ちょっと(😅)うしろを(🌚)ふりかえって(🍢)みた(🚓)。する(🍶)と(😬)雨天(tiā(👶)n )体(tǐ(👚) )操場の中(🐑)から無数の(🐞)視線がまだ自分を覗の(🗾)ぞいており(⛓)、その視線の一(yī )部(👞)(bù )を(🛥)遮って、二(🔈)人の(🔨)五(🔚)(wǔ )年(😓)生(shē(💚)ng )が入(rù )口(🥪)の近(jìn )くに向(📱)きあって立っているのが見(🐀)(jiàn )えた。その(👻)一(🛌)人は三(🚔)つボタンで(🚞)あ(👺)り(🛴)、もう一(yī )人は最初に演(yǎn )説した生(👽)徒だった。
「少(shǎ(🎿)o )々てれて(🚴)い(👽)るらしいよ。」
「癪(jī(🚚) )にさわったんか(🛀)。それじゃあ(❤)、やっぱ(🍶)り自分のため(🗞)じ(🏳)ゃないか。」
とにかく、(🏣)このこ(😤)とは、(🐐)彼(bǐ )が中学校の先生(shēng )にか(⤵)けていた期待が大きかっ(🔨)ただけに、彼をこ(🚪)の(🐼)うえもな(🚸)く淋(👵)し(🔖)がらせた。そし(🦒)て、(⤵)ある(🛌)先生の授業(yè )のおりなど(💣)は(🤴)、その(🏢)時間じゅ(🥌)う、小(xiǎo )学校の教室で(🔸)権田原先(xiān )生に教わ(🔆)っていた頃のこ(🍰)とを思い(💣)う(🍱)かべて、筆記(jì )帳にその(🌖)似顔を(📫)いく(🤬)つも書き並(😆)(bìng )べていたことさえあ(🦒)った(🚶)。しかし、一(yī(👶) )ヵ月(yuè )、二ヵ月とた(🤬)つうちに、中(zhōng )学(🚽)(xué )校(💓)というところは、ど(🦇)うせ(🤛)そう(🏋)したも(🥃)のだ、(👂)と(🐼)諦めるようになり、その淋しさも(🖐)、いつとはなしにうすらいで(🆔)行(🦈)ったの(♐)だ(🥌)った。
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