とい(🍱)った言葉をおもいだ(🕒)した。
憤慨(🦑)の声(shē(😪)ng )々が起こった(🔯)。
寄宿(💵)舎(🉑)(shè )に(🕗)閉じこめられて(🕤)かごの鳥の(😝)ごと(🛥)く小さくなっている師(🧑)範生(🈷)の(🎍)目(😖)から(🍘)見(🍺)ると、(💁)中学生(🎛)の(🍵)生活(🎍)はまっ(🏟)た(🕜)く不(👩)(bú )潔(🧢)であり放縦(🦉)ほうじ(🌤)ゅ(🐬)うで(🐪)あり頽(🕛)廃的たいは(⛲)い(🖱)てき(🕒)である。
(⏯)活(huó )動館(🕯)の前に五(⬆)色の旗(🌳)(qí )が(🐄)立(lì(🕴) )って春(😡)風に(🐲)ふかれている、そこからいかに(🤕)も無知な子守りや(🧕)女(🧜)工などが喜(xǐ )びそう(⛄)な楽隊の音がもれて(📓)聞こ(🎖)える、小(xiǎo )屋の前の軒(xuā(➡)n )のきの下に(🚂)写(📶)真(😭)がいくつもい(🚾)くつも掲(jiē )げられてその下に大勢の子供、米屋の小(xiǎo )僧、小料(liào )理屋(🧗)の出(🌯)前(qiá(🗿)n )持(🌶)ち(💣)、子を背負う女中(zhō(🛃)ng )などが群れてい(👎)た。光一が第(🐋)一に(🥟)不愉快(👓)なのは切符きっぷの売(mài )り場(🕍)に大き(🌤)なあぐら(💗)をかいてしりまであ(💥)ら(🔜)わしているほていのような男(nán )が横(😽)柄おうへいな顔をしてお客(kè )を(🤭)下目(💇)に見おろして(🎉)いる(🌘)こ(⏭)とで(🤭)ある、それと向(🤲)かいあって栄養不良(🤭)のよ(😈)うな小娘が浅黄(huáng )の事務(wù(🔊) )服を着(zhe )てき(🏸)わめてひややかに切符(🖇)を受けとる(😰)。光一はそ(🎋)れをがまんし(💣)な(📹)けれ(🐱)ばなら(🌾)なかっ(🍿)た。
の声(shēng )が鳴り(⛵)わたった。ちょう(🕎)どそのとき黙々塾も(🌥)くもくじゅくの一隊(🏭)が入(rù )場した。
校長の命(⤴)令(🌉)に職員は目を皿のご(🥇)とく大(⌛)きくしてさがしたてた。
そのころ(👁)学(🍉)(xué(🍋) )校内で奇怪な風説が伝(🐤)(yún )わった、生(🍬)徒の(🚧)中で(🔳)女学生と交際し(📵)、ピ(🆙)アノやバイオリ(😿)ン(🥞)の合奏を(🚦)した(😦)り、手紙(🏞)(zhǐ )を交換した(🀄)り、飲(yǐn )食店に出入(🈺)りしたりするものがあ(🎙)る(😴)、いまのう(🚿)ち(🕢)に探しだして制(🔞)裁を加えなけ(✂)れば(🤖)浦和(🤯)(hé )中(zhōng )学の(🦒)体面に関(wān )する。
(🙅)と(😱)千三はわらった。
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