小(💃)使いの音(🎄)吉(jí )が(🐖)来て三尺四方ばかり(🤚)の(👉)炉(lú )を(🔻)新規(🅱)に(✅)築つ(🔺)き(😊)上(shàng )げてくれ(🏗)た頃、高(🛅)瀬(lài )は(😉)先生(shēng )の(🏽)隣(🤛)屋敷の方から(🗝)こ(🔧)こ(📌)へ移った(🎥)。
学士はチビリ(📑)チ(🛬)ビ(🏩)リやりながら、言葉(😘)を継(jì(🧟) )いだ。
「(🚁)高瀬(🥤)さん、私(sī )も小諸の土に成(ché(🏆)ng )りに来まし(💼)たよ」
(📙)と言った。そう(🕷)いう大尉は(🔤)着物から羽織まで惜(xī )げもな(⏳)く筒袖に(⏸)し(💛)て、塾のために(🏷)働こうとい(👏)う意気込を(💽)示していた。
城門(mé(🥥)n )前の石碑のあるあたりから(🔏)、鉄道の線路を越え、(😤)二人は砂ま(🥈)じりの窪くぼ(🚝)い道を(🏭)歩(🥜)いて(🐸)行っ(🦎)た。並んだ石垣と(🧖)桑畠(🔔)と(🎑)の見える小(xiǎo )高い耕(🛒)地(dì )の上(shàng )の方(fāng )には大手門(mén )の残(⛳)っ(🚀)たの(🙍)が裏(lǐ(🔬) )側から望(wàng )まれた(🌉)。先生はその高(⏪)い瓦屋(wū(🏉) )根(gēn )を高瀬(🦎)に指して(🥟)見(jiàn )せた。初(🆑)めて先(🛳)(xiān )生が小諸へ(😏)移(📙)って来た時は、その太い格子(🥚)こうしの嵌(🌾)は(👯)ま(🔑)った窓と(🚕)重(chóng )い扉のあ(🏂)る(😻)城門の楼上が先生(shēng )の仮の住居(🥋)(jū(🏩) )すまいであ(🧔)ったという話(huà )を(🏿)して聞(wén )か(🚡)せた――(🚴)丁度、(❕)先(xiān )生(shēng )は(🥋)お伽(👴)話(huà )と(🗜)ぎばなしでも(💡)し(⛱)て(😔)聞かせるように。
「ま(💛)だお若いん(👈)ですねえ」
(🔫)と(🧘)その人は畠に居(🤑)(jū )て言った。
「鞠ちゃんにくれるくれる(🎗)ッて言(yán )って、皆な母(mǔ )ち(🤢)ゃん(🏮)が食って了(🌒)う」と鞠子(zǐ )は甘(gān )えた。
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