な(🐼)にを(📗)思(sī )ったか(🏦)安場のノ(💊)ック(🕷)は峻辣しゅんらつをきわ(🍔)めた(🏑)もので(🉑)あった、難球ま(💇)た(✝)難(🍣)(ná(📰)n )球! (📴)第一(yī )番に三塁手がミス(🗃)する、ついでショ(🔟)ートの青木、これ(😉)もみごとにミスする(🚠)、や(🦑)りなおす、またミスする、(📦)三度、四度(😊)! 千(qiān )三は(🏦)次第(dì )に胸が(🦌)鼓動こどうした、見(🎇)物(wù )人(📵)(rén )は口々(📉)に(🚅)ののしる。
光一はふとこう考えると目が(🕖)熱くなった、家庭に楽しみがな(⛓)い(😍)から、外(wài )に楽しみを求め(😓)るのだ、(🔬)活動(♎)(dòng )、飲(yǐn )食店、不良少女、(🤨)遊びの友達(dá(🕛) )! か(🔫)くてか(🚺)れは(➰)な(🌥)ぐられねば(🏩)な(🎎)らなく(🛒)な(✅)る(🎋)。
「うむ、うまくや(📂)れよ(🤼)、金持(chí )ちの学(xué )校に負け(🧘)ちゃ(🎌)貧乏(fá )人の(🉐)顔(🦊)にかかわらあ[#(🚉)「(🏎)かかわらあ」は底本で(🎵)は「かか(💆)らあ」(🥡)](🈁)」(🚡)
光(guāng )一は四人を見ま(🐅)わ(🧥)した、一(yī )同は(👄)だまった(🎶)。
(☝)と千三はいった(🛡)。
(🍬)とつ(📆)ぎには安場の(🌨)作(zuò )戦(💢)が奇功を奏そう(💞)し、スクイズプレーで(📝)また一(yī )点を取(qǔ )った。
「うむ、先生(💇)に教(💴)おそわったこ(🛵)と(🌁)を」(🕛)
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