道(👯)江は敏(🍲)子(🚔)を見(jià(🎒)n )て言(yán )った。
「(🔭)なるかも(🌖)知(zhī(🅰) )れません(🐻)。しかし(🕶)、(🧙)なったっ(😺)ていいんで(👳)す。」
と、うな(🌠)るよ(📳)う(❔)に言(🥠)っ(🌲)たが、
馬(❄)(mǎ(🏵) )田は、また「(🐙)ふふん」と笑った(✔)。そして(🎈)、
「しかし、昨日からの(🖤)あい(🏥)つの態度が証明している(💽)よ。な(🙆)るだけいい子になろう(🕥)としているにちがいないんだ。」
新賀(⛸)(hè )はひょうし抜けがして三人をふりかえった。三(sān )人も(🏥)おたがいに顔を(🍚)見(🐋)合わせて(🏖)いる(🏉)だけ(🐄)であ(🐫)る。する(🆚)と校長(🖱)はもう(📥)一度(dù )、(🛣)「(🛣)いいかね、君らを信頼(🌐)(lài )して(👟)たのんでおくよ。」(🏠)と、念を押し、「(👵)じゃあ、私(sī )はすぐ県庁に出(chū )かけ(🙄)な(🕵)けりゃならん(🏃)から。」と(🌥)、あたふたと帽子掛(guà )の方(fāng )に行って帽(mào )子(🖋)をか(💹)ぶった。そこで四人も默(🙀)ったまま、校長のあ(💗)とについて室を出て(💺)来た、(🎩)というのであ(🧔)る。
「叔母さ(🚡)ん、はいってもい(🦕)い(📗)んですか?(👴)」(🆗)
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