口早(zǎo )に言ってサッサと別(🤺)(bié )れて行(háng )く人(✡)(rén )の(🙀)姿を見(jiàn )送(sòng )りなが(⏹)ら、復た二(👭)人は家(jiā )を指して(🏵)歩(🌋)き(㊙)出(chū )し(👎)た。実に、学(📲)士はユ(📭)ックリユックリ歩いた。
「(🚄)鞠まあちゃんはどうしたろう」と(👜)高瀬が(🎽)この家で生(shēng )れた(🔂)姉娘(niáng )のこと(🔊)を聞(🍠)いた。
高瀬はこの(✋)人(rén )が(⬛)来る(🕘)と(😢)、百姓画家えか(🦗)き(🔍)のミレエ(🗾)の(🐺)こと(😗)をよく持(💃)出(chū )した(🍍)。そして泉から仏(😕)蘭(🎌)西フランスの田(🔩)(tián )舎の話を聞くのを(🆘)楽みに(♟)した。高瀬は(🌌)泉が持っ(🖤)ている種々(👛)さま(❔)ざまなミレ(🌽)エの評伝を借りて読み、時にはそ(🍄)の一節を泉(quán )に(🌝)訳(yì(🥪) )して聞(🌋)かせた(📋)。
「広岡さ(🐧)んも今、上田で数学の塾を(🏤)開いて(🍴)ますが(🔤)、余(♑)程の逆境でしょう……まあ(🔈)、私(👩)共も(🔖)先生に同情(🙋)し(🕌)て(😅)、い(🍊)くらかの時間(🐹)を助すけに来て頂(🌸)くことにしたんです……それ(✊)に、君(🤟)(jun1 )、吾(😧)々の塾(🏨)(shú )も中(📶)学(📢)の設備(🕦)を(🤫)して、認(rèn )可でも受けよう(🆕)とい(🦄)うには、肩(jiān )書のあ(🙄)る人が居(🙄)ないと(🌋)一(😵)寸(👖)ちょっと(🎿)これで都(🕍)(dōu )合(📖)が悪(🔩)いか(🛶)らネ」
「どうも先生の朝(cháo )顔はむずかしくッて、私(sī(📄) )に(🤗)はまだよ(🦁)く解りません」と高瀬(❗)は笑(xiào )い(😮)ながら言った。
「一年の御稽古けいこ(🕛)でも(✌)、し(✡)ばらく休(🍎)んでいると(🤜)、まるで当(🖕)(dāng )らな(🛬)い――な(🌽)んだか冗談のようですナ」(😔)強(qiáng )弓(🥑)をひく方(🔅)の(🚊)大尉も(🌾)笑った(🏛)。
近くて(🍯)湯(🐟)の(⚾)ある中(zhōng )棚(péng )は(🐵)皆なの(⚓)交歓に適(🔀)した場所だった。子安が(🗡)い(📍)くらか土地に馴(😣)染なじんだ頃、高瀬も(🥛)誘われ(🚞)て塾(🔪)か(🥗)ら直ぐに中棚(péng )の方へ歩(bù )い(🛂)て行(háng )って(🙁)見た(🌍)。子安が東京(🕠)から来て一月(yuè )ばか(📷)り経つ(🕶)時(🚦)分に(💴)は藤の(🕍)花(huā(🏨) )などが高い(🐘)崖か(👶)ら垂(chuí )下(xià )っ(👂)て咲いていた谷間が、早や木の葉の茂(mào )り合った蔭の道だ。暗いほど深(🛌)い(🗿)。
高瀬と学士(shì )とは懐古園の方(fāng )へ(🤩)並(🚊)んで歩(🥩)いて行った。学(xué(🐑) )士は弓(🌚)(gōng )を入れた袋(🈳)や、弓(🌟)(gō(👷)ng )掛ゆがけ、松(😻)(sōng )脂くすねの類(lèi )たぐいを入れた鞄か(📶)ばんを提(tí )げた。古い城址じょうしの周(🛺)囲(tōng )ま(🏬)わりだ(🚴)けに、二(💃)(èr )人が(👨)添(tiān )う(🖌)て行(🥨)く(🎰)石垣(🍪)の上の桑(🐞)畠(tiá(🈯)n )も往(🍼)昔む(🧝)かしは(🛂)厳(yán )いかめしい(🐱)屋(🌝)敷(fū )のあっ(💉)たという(🚊)跡だ。鉄(zhí )道のために種々いろいろに変えられた、砂や石(🏸)の盛り上っ(🔧)た地勢(shì )が二人の眼にあった。
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