日本《ささき あき》2行目ライン
ささき あきあらすじ
(🅱) 六(liù )〇 峠(gǔ )た(🕋)う(👻)げの馬(mǎ )うまの挨拶あいさつ
石臼い(🏫)しうすぐらゐ唄(bei )うたの好す(🍈)きなものは有ありません。石臼い(🍈)しうすぐら(🍟)ゐ、又(🛺)また(🕴)、居(jū )眠ゐねむりの好(🌞)すきなものも有あり(🚃)ません。
「(🔘)叔母おば(🤪)さん(💒)で(🛎)すか(🥦)。こと(🈹)しで、ちょ(🔨)うどにおなりのはずですよ(➿)。」
鳥とり(🆕)がとまり(⛏)に行ゆくところは木き(🌶)で(🏽)す。子供(🔀)(gòng )こどもが(🗒)冷つ(🗄)め(✉)たいからだを温あたゝ(🐩)めに行ゆ(🍟)くところは(🤫)、家うちの(🍥)ものゝ顏かほ(♿)の見みられる炬(jù )燵こたつで(🔛)す。
その時(shí )になって見(🍢)(jià(🕜)n )ると、太郎はすでに郷里(lǐ )の(🖼)ほうの新しい農(🐒)(nó(✳)ng )家に落ちついて、その(⌛)年の(🧚)耕作の(🍁)したくを(🎏)始(shǐ )めかけていたし(🥁)、次郎(✈)は(🌭)ゆっ(🗨)くり(😳)構えな(🚖)がら、持って生まれた(😑)画家(jiā(✂) )の(🐖)気(💋)質(zhì )を延(yán )ばそ(🚫)うとして(🚈)いた。三(sān )郎はま(🤗)た三(🔈)郎(🧟)で、出足(zú )の早(📌)い友(yǒu )だ(🗞)ち仲間と一(📁)緒に、新派(🤕)の美術(shù )の方面から(🕴)、(🤮)都(✌)会(🚍)のプロレタリアの道(dà(🤱)o )を(🐬)踏(tà )もうとしていた。三(🙋)人が三人(rén )、思(🥧)い(💆)思いの方(🐸)向を(😟)執って、同じ(😏)時代を歩(bù(❗) )もう(👁)として(📃)いた。末(mò )子は(👵)、と見(🎋)ると、これもす(😧)でに学(😤)(xué )校(xiào )の第三学(🏸)年を終(zhōng )わりかけて、日(rì )ごろ好きな裁縫や手(❄)芸な(💠)ぞ(🏬)に(🚳)残(⛔)る一学年(👃)の(🏧)生おい先(xiān )を競(jìng )おうとしてい(📢)た。こ(😕)の四人(ré(🎥)n )の兄(👛)(xiōng )妹(mèi )きょうだいに(🍷)、(⏩)どう金を分け(🐞)たものかとい(🍥)う(👨)ことに(🏙)なる(🧥)と(😼)、私は(🦖)その分(🎥)け方に迷った。
何なん(⚫)といふ深ふかい山(🛴)やまや谷(🦁)たにが父とうさ(💹)んの行ゆ(🐶)く先(🍝)さきに(🐖)あり(🗨)ま(🐡)したらう。父とうさんは木(🎴)曽川き(💯)そが(🗓)はの見みえる谷間たに(😒)あ(🐴)ひについて、林(lín )はや(🍑)しの中なかを歩(bù )あるいて行ゆくやうなものでし(💕)た(🚮)。どうかす(🎷)ると晝間(jiān )ひるまでも暗(à(🚬)n )くらいやうな檜木(mù )ひ(🍾)のきや杉すぎのし(💭)ん／(🐀)＼(🙉)と生はえて居(🔤)ゐるところを通とほるこ(🐃)ともありまし(🏨)た。あゝこれが三(💗)留(liú )野みとめ(💌)のといふところか、これが須原(🌨)す(🚇)はら(🐪)といふ(✳)とこ(🎽)ろ(👔)か、と思おもひまして、初(🔰)はじめて(➖)見みる村(🤶)々むら／＼(🎰)が(🎥)父と(🗝)うさんにはめづら(🔗)しく思おもはれまし(💓)た。何なに(💁)も(✳)かも父とうさんには(🥌)初はじ(🃏)めてゞし(👄)た(🏎)。高(🕒)(gāo )たか(🛎)い山やまの(🛀)上(👀)う(🐝)への(🚔)方はうか(😝)ら村む(🏮)らはづれの街(🔘)道(dào )か(💆)いだうのところ(🤑)まで押おし寄よ(💌)せて來(lái )きて居ゐる黒(hēi )くろい岩いは(🧔)だ(🏢)の石いしだのを(🎲)見みるのも初(chū )はじめてゞした。
私は旅(💦)人(rén )の(🥕)ような心(🎄)(xīn )で、今ま(🥑)で(✒)どおりの(😱)ごく(🌱)あたりまえな生活を続けたかった。家は(🤑)私の(😷)宿屋で、子(zǐ )供(🐙)らは私の道(🤠)づれだ。その日(rì )、その日に不(🐫)自由さえなく(❗)ば、それ(🏰)でこの世(shì(😂) )の旅は(🤶)足(zú )りる。私に肝要なものは、余(🍨)生を保障す(📺)るよ(⏪)う(🥓)な金より(💑)も強い足腰の骨(gǔ(⭕) )であった(🥓)。
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