「そう? 探(💃)して(✂)下(xià )すって? でも、乳母(💂)やのいる(🍴)部屋(🙁)は、もうありま(🌠)せんのよ。」
教(jiāo )室の(😯)方(🦈)からは、先生や上級(🎷)(jí )の(🕕)児童(tó(🦂)ng )たちが、大(🧥)声で叫びかわ(👣)しな(🐗)がら、(🐺)がたぴし(🌭)と(🥗)物を動(dòng )かしてい(🍜)る(🛥)音(yīn )が、(📦)ひっき(🐒)りなしに聞えて(🗃)来る。
「嘘だい。」
「次(⛷)郎(🙍)(láng )ちゃんは、そん(👉)な(⛪)こと(🏠)出(chū )来ると(🧢)考えて? お母さんやお祖母さんが、きっ(🚆)と(🏂)い(💈)けな(💕)い(🈵)っておっし(🚝)ゃるわ。」
最初に石に手(shǒ(🥒)u )をか(🎨)け(💛)た仲間が、ま(♉)た一人(rén )でゆすぶり始(🗃)めた。が、一(yī(🍏) )人(🏕)(ré(🤮)n )では(🐲)どうしても動かなかった(🛅)。
「(⏹)どこ(🥕)へ行くん(🕔)だい?」
「もう次郎ち(🌮)ゃんなんか(🗃)と遊ぶもんか(😆)。」
彼(👕)(bǐ )はかなりうろた(🆑)え(📧)た。しかし、誰にもお浜のことをたずねてみようとはしなかった(💆)。人に秘密にして(🕗)いたものを失くした時(💆)(shí(💄) )の(😍)よ(🉐)うに、一人(rén )でそわそわと、家じ(🎲)ゅうを歩き(👮)ま(🍥)わっていた(🍅)。み(🕰)んなは、(🎀)彼(➿)の(💗)そう(🐂)した様子を(👚)見な(🏞)がら、わ(📈)ざ(🎯)とのように口をきか(🎃)な(💠)かっ(🦓)た。
次郎は、(🚵)さっ(🍡)き新(xī(🔝)n )校舎の廊下(xià )を、忙しそ(📧)うに走(🕊)りまわって(🦗)い(🥒)た背の低(👽)(dī )い(🕹)、(🏿)小(🔜)倉服を着た四(sì )十恰(🤢)好(🕠)(hǎo )の男を思(sī )いだし(💛)て、あ(🐗)れが小使(🌞)(shǐ )だなと(🛷)思(sī )っ(😤)た。同時(🔃)に、今(jīn )まで楽しみにして(🤲)いた新校舎(shè )が、急に呪のろわしいもののよう(🆖)に(👇)思われ出した(🧟)。
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