と(🗳)学士(💤)もそこへ来て言(😘)って、高瀬(🗜)(lài )に(🐦)笑(xiào )って(💥)見せた。
「高(gā(⌛)o )瀬君(⬅)、まあ話して行って下さいナ。こ(📌)こは(🎃)心(xī(💄)n )易(🎞)い(🔁)家でしてネ、そ(💡)れ(💰)にお内儀(🌸)さんがあ(😤)の通り如才ないでしょう、つい前を通(🏚)ると(🧦)こんなこ(💀)と(🤢)に成っちまうん(🐀)です」
「この節(👺)は弓(🚯)も御(yù(🚜) )廃(fèi )おはい(🚁)しでサ」
高瀬(lài )の胸(📜)に(🤨)眠っていた(📉)少年時(shí )代の記憶(🏉)はそれ(🎽)からそれ(😂)と復活いきかえって来た。彼は幾年(niá(🍷)n )となく思出(🛒)したことも(🔏)無い生(shēng )れ故郷(xiāng )の空(❌)で遠い(🤯)山の(🍧)かなたに狐火の燃えるのを望んだ(❤)こ(⚾)とを思(sī )出し(👌)た。気味(😋)の(⛪)悪い(☕)夜鷹よたかが(🤽)夕(🧗)(xī )方に(✡)はよ(😍)く頭(🔶)(tó(🦖)u )の(🌭)上を飛び廻っ(🏋)たこ(🐶)とを思出した。彼(😠)は(✂)初め(🤸)て入(rù )学し(🥪)た村の小学校で(🆘)狐(🌖)が(🚬)つい(🐳)たという生徒(tú )の一人(🥒)を見た(🉐)ことを思(sī )出した(🦔)……(🚤)
先(😢)生(shēng )は思(sī )いやるように、
極く服(fú )装(zhuāng )なりふりに(♎)関(wān )わな(📳)い学(🦏)士も、その(🔓)日(rì )は(🤱)めずらしく(⬅)瀟(🏯)洒(🥥)しょうしゃ(📠)なネクタイ(💯)を(🍲)古(gǔ )洋服の胸のあた(🚅)りに(🖱)見せていた。そして高瀬(lài )を相手(💌)に機(jī(🚱) )嫌(🎋)き(😞)げん(🍙)よく話(huà )した。どう(🤺)かすると(👨)学士(🚃)の口からは軽い仏蘭(lán )西(xī )語(yǔ )などが流れて来た。
子安も黙(mò )って了(😪)った。子安は町の医者の娘と結婚(🥉)(hūn )し(🦒)て、士族屋敷の方に持(chí )った新(🔽)しい(🥛)ホームから通って来た。後(💓)から仲(👚)間入(🏔)をし(🚯)た日下部――(🐨)この教員はまた性来もとから黙って(😺)い(📤)るような人(♌)だ(🏠)。
「妙なもので(🧕)、家内(nèi )は(🔘)また(🍭)莫迦ば(🕋)かに弟(🍘)の方を(🕐)可愛(👆)(ài )がるんです。弟(🏢)の言う(😞)ことなら何で(🍋)も閲(yuè )く。私がそ(㊙)れじゃ不可い(🥩)け(😌)ないと言うと、そこで何時でも言(yán )合(hé )でサ……(📟)家(🥖)(jiā(🉑) )内(nèi )が、父(🏢)さんは繁の贔負ひいきばか(🗝)りして(🌄)いる、一(🌧)体父さん(😍)は甘い(🏑)から不可、だから皆な言(💲)うこと(🏺)を(🔡)聞(🤘)かなく(⏮)なっち(💛)まう(✈)んだ、(😾)なんて……兄(📲)の方(⛸)は弱いでしょう、つい私(sī(✍) )は弱い方の肩(✒)を持つ(😳)……」(🚛)
この半ば家庭(🍖)(tí(🍸)ng )のよう(🍓)な学校から、高瀬は自分の(💚)家の方へ帰って行くと、(👘)頼んで置い(🏄)た鍬くわ(🔊)が届(🏏)い(🌍)ていた。塾で体(🏳)操の教師をし(🏋)ている小山(😩)が届けて(🚰)くれ(🎶)た(🔻)。小(🅱)山の家(jiā )は町の(⛓)鍛(duàn )冶か(💽)じ屋(🧡)(wū )だ。チョ(🆖)ン(👹)髷まげ(❓)を結った(🏿)阿爺(yé(🗒) )おとっさん(🦅)が鍛う(🥁)って(🔏)くれたの(🔢)だ。高瀬はその鉄(📇)の目(🔎)方(fāng )の可成かなりあるガ(🚏)ッシリ(🎱)とした柄のついた鍬(😸)を提(🤥)げて、家の(🔐)裏に借(jiè )りて置いた畠(tián )の方(🎈)へ行っ(🐂)た。
懐(🧖)古園とした大きな額の(📠)掛った城(chéng )門を入って、二人は(🆘)青葉に埋れた石(shí )垣の間へ出(chū )た。その辺(😗)は(💚)昼(🦄)(zhòu )休(👪)みの(🍶)時間などに塾(🖲)の(⬜)生徒のよ(😹)く遊びに来(lá(🚆)i )る(🍍)と(🎮)ころだ。高(🎠)く築き上げられた、大き(👢)な黒ずんだ石の側(cè )面(😾)はそれに附着した古(🛩)苔(tái )と共に二人の右にも左に(🌀)もあ(🍚)った。
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