漫画《学生 h 動画》2行目ライン
学生 h 動画あらすじ
それによると、血(xuè )書(shū )の(🏡)ことは(😫)、もう昨(⏺)日(rì )のう(🚡)ちに警察や憲(xiàn )兵隊の耳に(🌏)も入(⛪)り、県の(🚮)学務課(kè )に(🍍)も(🎁)通報されていた(💀)らし(🏁)い。今朝(cháo )はさっそ(🥝)く(🌻)そのことで学務課の方(fāng )から(🕗)電話が(🥓)かかって(🐛)来(🖤)た。校(🛵)長(😱)はち(🤹)ょ(➕)うどその時四(🤓)人(😈)の代表と会っている最(🛬)中(🙊)だっ(🚽)たの(😢)で、(🔂)教頭が代(dài )っ(🕴)て(🧤)その(💚)こ(👮)とを報告(🚟)すると、では一応(❄)おだ(🐱)やかにその血書を受(😕)取るがい(🚺)い(🦂)。そし(➿)て校長自(zì )身それ(🏃)をもって(👠)す(😀)ぐ県庁(tīng )に(👬)出頭するよう(👚)に(🍉)、とい(🚍)う(🐅)こ(🦎)とだった。教(😉)頭が紙(🍈)片(piàn )に書(🐔)いて(🧙)校長(🚘)(zhǎng )に渡(dù )したのは、そのこ(👿)とだったに(📪)ちがいない(🏩)、(🎌)とい(🥊)うのである。
「千(🥩)ちゃんのいたずらは(💭)、きょ(📭)うだけ(🚻)ではないらしいの(🧚)。」(👫)
(🛳)彼(🚱)は、(🧛)自信を失った人のように(🤕)、力(🍿)なく首(shǒu )をたれた。徹太郎叔父に対しても、道江に対しても、(🔓)恥(chǐ )ずか(🥡)しさで胸がいっぱ(🚓)いである。
「そう(➰)かし(😫)ら。」(♌)
「あ(🐕)らっ(📪)！」
「第一(yī )、(🎳)道江(jiāng )だってそんなことをし(😽)ては(🚧)、かえって恥ずかしい思(sī )いをしな(🕖)ければ(💞)な(📿)らないでしょ(👹)う(💴)。」
「本田も、しかし、このごろは大(dà )ぶ思慮深(♎)く(🍓)なっているからね。」
(😍)次(😊)郎(🤵)は何(🚈)で(🥡)もない(🚑)ような調子でそう言いな(🍤)が(⛳)ら、メスを(🎟)あて(🤳)られ(🚛)るまえの、ひやひ(🍵)やした気持で道江(🤩)の(✝)答(⏯)え(🎇)をまった。し(🐝)かし、道江が答(🧐)えるまえに、敏(mǐn )子(👅)が(👯)口をは(🛥)さん(🈺)だ。
次(cì )郎(láng )は、二人(😭)の言(🍄)葉か(🔢)ら(🚙)、まるでちがった刺戟をう(🚖)けた。敏子の言(yán )葉からはひやりと(🐏)するものを感(🌜)じ、道江の(🕢)言葉(yè(👚) )には憐憫に似たものを感(🐽)(gǎn )じたのである。一人(🕌)の女を中にして、馬田の(🔅)ような男(🍨)と争っている自(zì )分を想像する(🚱)と、たま(🆎)らな(😊)いほどいやに(🍈)なるが、また一方で(🎪)は、道江と(🌡)い(🚾)う女が、自分というも(🌰)のをどこかに(🖐)置き忘れているよ(🎒)うな性格(gé )の持(chí )主であるだけに、放っ(🔍)てお(😙)くに(🍟)忍(rěn )びないよう(🍆)な気もする(🐱)のだった。彼(🗂)は二つの感情(🏤)(qíng )を急には始(shǐ(📈) )末(mò(💟) )しかねて、だま(👿)りこ(🕶)んでしまった。
「知っていて(🦀)、なぜ(🎲)だまって通りぬけ(🎑)るんだ。」
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