「よし(💕)ッ(✡)、ぼくはかな(🐅)らず(⚽)反省さしてみせる」
寄(🏖)宿(🍙)(xiǔ(🤹) )舎(shè )に閉(📔)じこめられてかごの(🚜)鳥(niǎo )のご(🚰)とく小さくなっ(🎋)ている師範生の目から見(🐴)ると、中(🌝)学生の(🔼)生(🆒)活はまった(🚼)く不(📏)潔で(🎒)あり放(💼)縦ほうじゅうであり(🐃)頽(🚉)廃的(🌉)たいはい(🕊)てき(😘)である。
「勝(🗯)ちました」(🍠)と安場がいった。
「松(👭)下! おまえは(🕞)いま(📡)にえらいものになるよ(😂)」
選(xuǎn )手(🆚)は入(⚾)場(chǎng )するやいなやす(🏳)ぐキャ(🦒)ッチ(🎎)ボールを始めた(🌄)、それがすむと(🧠)、一同(🤘)さっと(🌮)散(sàn )ってめいめいのシ(🌤)ートシー(🐆)トに走(🌏)っ(👛)た。やがてノックが始(shǐ )まった(🐃)。ノッカーは慶(qìng )応(yīng )の選(🏾)手であっ(📌)た山(🆑)田(🔍)という青年(🍗)である、正確な(🛏)ノックは士(🥒)気(qì(👕) )を一(yī(🔤) )層緊粛(🏨)きんしゅ(🚄)くさせた、三塁か(🉑)ら一(🕗)塁ま(🏐)で(🕌)ノ(👐)ッ(🛀)クして外(wài )野におよびま(🥁)た(😏)内(🐯)野におよぶまでひとりの過失(🌫)も(😅)なかった、(🐐)次第に興(🐌)奮こうふん(🌤)しきた(👆)る技(jì )術の早業はやわざはその花やかな服装と、い(👸)かにも得意然(rá(🏍)n )とくいぜんた(🍜)る(⛱)顔色と共に見物人を圧(🚮)(yā )倒した、ダブル(👂)プレー、トリプルプレー、(🔅)そ(🗞)の中に手塚(🥏)ので(🔚)きばえ(⬇)はべっしてすばら(⚫)しかった、かれはど(⏰)んな(📟)ゴロでも(🌨)完(wán )全につ(☕)かんだ、かれは頭(tóu )上(🍣)(shàng )高(🦉)き(🍎)球をジ(👒)ャン(🧥)プ(🏜)してと(🏭)った、(✂)左(zuǒ(🐕) )側(cè(〰) )に(🏡)打たれた難(📫)球を転ころんでつかんだ、(🦊)つ(🏭)かむやいなや二塁(lěi )に送った。その機(🌟)敏さ、洒(😫)脱し(❎)ゃ(🛶)だ(😮)つさ(🎯)は(🚑)さながら(🏍)軽業(🍧)(yè )師かるわ(⛵)ざしのごとく見物(📡)人を酔(🐠)よわした。
一体あの(🍋)家では手(🍗)塚(👎)が学校か(📷)ら(🚙)帰(🈷)ったかど(🗒)うかもよく知らず(🤧)にいる、それでは手塚が外(wài )でなにをしてるかを知らないのも無(wú )理(lǐ )がない。
「豆(👛)腐(fǔ )屋ア(🏕)」と敵方がひやかす(🈷)。
先(👹)(xiān )生はひとりひとりにへそを押してみた。
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025