枝折戸(🗒)は手で押(🎂)す(🚴)と(🦂)わけ(🐆)なく開いた。次郎は、行儀(👬)よく二列(liè )になら(🤢)んでいる朝顔(👵)鉢の間を通(tō(🖖)ng )って(🌷)、縁側(🏄)(cè )に腰(🗜)(yāo )をかけ(✊)ると、ぬすむように道江の(🚩)顔(yá )をのぞいた。
「(💫)僕、道江さ(💺)んを、腕力で馬田(tián )に対抗(🤲)さ(🗽)せような(🛀)んて(♌)、そんな(⛷)こと考(kǎ(🏁)o )えているん(🏂)じゃ(🛷)な(🍡)いよ。」(⏳)
そう言っているところへ、ちょう(🥛)ど徹太(tài )郎(🏁)が帰(guī )って来た(🌇)。茶の間(🚰)には(🔅)いって来て次郎た(💩)ち(😠)の顔を見ると(🍜)、「よう」と声をかけ、(🐆)すぐ服をぬ(🕴)いで真裸にな(🥚)り、井戸端(🥄)に行(háng )って(👥)じ(⤴)ゃあじゃあ水をか(🕵)ぶ(📨)ってい(🚵)たが、まもなくぬれタ(🈹)オルを(🉑)両(liǎng )肩に(🍃)かけてもどって(💝)来(🦒)た。そして、敏子に(🐊)向(🚘)(xiàng )って、
「思(👙)(sī(🛹) )っていま(🔏)す。あ(🤹)んな(🐪)も(🆕)の、何(😰)の役にも(🎉)立たないってこと、あとになって気がついたんです。」
それから(🐔)田上と校長との間に、二三(🏔)押問(🐗)答(💆)があ(🛠)ったが、校長は同じ(🆓)ことを(😅)くりかえし(📬)てはた(✴)め(🥑)息をつ(🍢)くだけで、一向(xià(📲)ng )らちがあかな(😋)い。四人の(🏕)うち(💢)でも(🕊)比較的気短(🤔)かで、ぶっきらぼうの(😉)新賀は、たまりかね(🦇)たよ(🖋)うに(〰)言った。「では(😬)、その(🚦)願書はお返(fǎn )し下さい。僕たちで直(zhí(📆) )接知事(💪)さんに差出しま(🙁)すか(🔂)ら。」する(🥦)と、校長は、(💉)い(🍗)きなり(📰)血書(🗾)をわしづかみに(😾)して、大(🚺)あ(🏉)わて(🏘)で(📢)それを、かくしにつっ(💚)こんだ。そ(⚪)してもう一度椅子(zǐ(🕟) )から立(lì )ち上り、右手(🥉)を顔のま(🏯)え(🕊)に立て、ま(📛)るでばね仕掛(🏃)(guà(🆖) )のよ(🤹)うにそれを(🤖)左(🔣)右(yòu )にふった。何か(🚋)言お(🧢)うとしているらし(⚡)か(🎃)った(🈂)が、四(💐)人の耳(ěr )にはただ(🏈)「(🦃)うん、(🏖)うん」ときこ(🚈)えるだけだ(🦇)った。梅本の言うと(🍍)ころで(🚓)は、校長(zhǎng )の鼻がもっと(📈)烈(💅)(liè )しく上の方に移動(🙇)し(😽)たように見えたのは(🅱)、(⛎)その時だっ(🤦)た(🗝)そうである。新(xīn )賀は(🥍)すっか(😀)りおこり(🥫)出(chū )してしまった。彼はそ(📇)れまでみんな(🌍)のう(🌛)しろの方に立(🎩)ってい(🎂)たが、い(🖲)きなり田上(shàng )を(🥦)つき(🎹)のけ(🍡)るようにして校長(zhǎ(🐦)ng )の机(jī(💌) )のまえに寄(jì(⏰) )っ(🎱)て行(🚷)(háng )き、乱暴に(🆒)手を(🔛)さし出しながら(🍋)言った。「そ(🐧)の願書(🐩)はわれわ(✏)れの血(🥕)でそ(🐰)めた(⤴)もの(🤶)です。それをむだには出来ません。返し(🎳)て下(🌆)(xià )さい。」(🤬)校(🤢)長(🥟)は、しか(💺)し、ただ(📃)やたらに手を(😞)ふっているだけだった。
「そ(😂)うかしら。」
「じゃあ、戦えばいいんでしょう。逃(táo )げてば(👤)かりいないで。」
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