「おはよう(📭)ございます。」(🔅)
「起きだし(🚭)た(📽)ようです。もうだいじょうぶですよ(💨)。」(🥧)
次郎が入り口(⛽)に(💝)立(lì )って様子(zǐ )をながめ(🍷)てい(🍝)ると、(🚲)
(😶)とあいさつして、大河に(🥍)近づい(🤨)た。
「次郎(láng )さんの板(🎪)木の打(🤜)(dǎ )ちかたには、行事(💫)の性質(🚵)や、(📢)そのときど(📭)きの必要(🙀)で、少(🚇)し(🆎)ずつ(❤)ち(🍆)がった調子が(🥌)出(🥀)ますわね(🥧)。あ(📦)たしは、それが(🎠)いいと思います(👇)の。それでこそ、そのときどきの気分(🏨)が出(chū )るん(🔭)です(🛤)もの(🐶)。板木(👩)だ(🗄)って、打(dǎ )ち(🙇)かた次(🐖)(cì )第しだいでは芸(🚀)術にな(🍃)り(💭)ま(🚹)すわ(🤙)。あたし(🐹)、次郎さんの(💈)板(bǎ(🏔)n )木の音をきいていると、い(💇)つもそう思(sī(㊙) )いますのよ。先(xiān )生(shēng )には叱し(🍥)かられるかもしれ(👳)ないけれど、今(jīn )朝の打(😾)ちか(⬆)ただって、頭(tó(⬇)u )か(🚶)ぶせにわるいとばかり(🌜)いえないんじゃ(📶)ないかしら。」
「そ(🌻)りゃあ、あべこべ(🤛)だよ。あんな人だから、郡の団(🔴)長なんかになりたがる(🕗)んだ(🏊)。」
次郎は近づいて行って(📁)声をかけた。
そのあと、就(🧠)寝(🔳)前の行事(shì )と(💢)して、(👹)最(👩)初の(🔸)静坐せいざがはじまった。塾生たち(🕝)は、各(gè(🌀) )室(💽)ごと(🈳)に(🚄)、(🤶)きち(🛥)んと縦たてになら(🏍)び(😥)、朝倉先生の指(zhǐ(🎋) )導に(👛)したがってそ(🖇)の姿勢をとった。
解散(🦎)するまえに、朝倉先(🔺)生が言(yán )っ(✅)た(🥂)。
ビデオ このサイトは2025-03-10 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025