「やは(👎)り(🦎)強(qiáng )制が必(⏹)要だと(💝)い(🎺)うのかね(🐨)。それじゃあ話(🤠)(huà )はま(🙊)た(🍋)逆もどりだ。」
次郎(🎡)は、いきなりぴし(🐫)りと胸(xiō(🖇)ng )に笞(chī )むちをあ(⬜)てられたような気が(☕)した。か(😌)れの(🔶)眼(🌸)には(👔)、大河の、今朝のしずま(🚋)り(🌮)きった静(🚦)坐の姿がひと(🍈)りでに浮(fú )うかん(🚩)で来(lái )た。む(👋)ろん(🥟)、先生(shēng )に(👿)返す言葉(🧙)は見つからなかった。先生は(🥀)、すると、微笑び(🚣)しょうしな(👣)が(📺)ら、(🏟)
「う(🤰)ら(🙎)まれやしま(🔳)せんか。」
「(🏩)何しろ紳士(🕊)し(🌿)ん(🎪)しだか(😯)らね。」
事務所にそ(🏯)なえつけてあった何枚か(🌛)の(🍻)東京地(🔉)図は、すでに二三(sān )目前(🍐)から(🕥)各室で引(💒)っぱ(😤)りだこだった。土曜日の(🍶)晩(🍶)(wǎn )に(🌻)は、炊事(⏬)(shì )部(bù(💾) )すいじぶはみんな(🥝)の弁(🥡)当(dā(🍡)ng )の献(xiàn )立こんだてをするの(〰)に忙(máng )しかった。次(🦁)郎が道順の相(xiàng )談(tán )の(🎲)ために(👃)、各室に引っ(🆓)ぱ(🐠)りこまれたことはいうまでもない。そ(🧣)して(🛢)、いよい(🏚)よ日曜の(🦅)朝食がすむと(🔉)、二十分(fè(🏎)n )とはたたないうち(⛎)に(🤯)、(🥅)塾内(🚅)はもの音(♊)一つし(💐)ないほど、しんかんと(🔈)なってしまっ(🚘)たの(🔙)である。
では(🚻)、なぜそ(🐥)れならそれ(🙂)とはっきり書かないのだろう。道江(jiāng )の名(🤬)を書くのがきま(🌈)りわ(😻)るくて(👿)、暗(🐊)々(🚏)裡あんあん(😷)りにそれをほ(🐆)のめかしたつ(🏯)もりなのだろうか。あるいは(🦃)、予(🍶)告な(⏲)し(😕)に道江(jiā(🕙)ng )を(📊)つれて来て(🤞)、(🔆)自(zì )分をお(📎)どろかすつもりなの(🌖)だろ(🏏)うか。いず(🔄)れ(🐞)に(🔐)し(📐)て(🧐)も、自分(🔵)にとっては(🍄)、あ(🙌)まり愉快ゆ(🏪)かいなことではない。何(hé(🏩) )という(👎)いい気な、甘あ(🚟)まっ(🔒)ちょろい兄だ(🚖)ろう、と軽蔑(🐼)けいべつし(🚥)て(🔐)や(🏚)りたい気(📎)にさえなる。
消燈(dēng )まで、これといってとりたててい(🐸)うほどの変(🎱)わったこ(🕝)ともなかった。しかし、大河(🌪)無門(mé(🐚)n )が、かれ自(😡)身(🎉)(shē(🍝)n )の希望に反して、あ(🆕)まりに(🚫)も早く(🍵)その存(cún )在を(💎)認(💎)(rèn )められ(🏆)、みんなの注目の的になったということは、(🍧)この塾にとって、よかれあしかれ、決(jué )して小さなできごとでは(🦔)なか(🥞)ったといえ(🔧)るであろう。
「その時、実(🕑)(shí(🤽) )は大河君(🔵)に(💑)いわれたことも(🎋)あるんで(🐌)すが、あとでゆ(🅾)っくり先(🏰)生に教えていただきたい(🕢)と思って(🛷)い(👗)ま(📠)す(🐒)。」
この(🎡)妙音(yīn )を(🛍)つきだした小僧(sēng )こそは、(🌹)実(shí )に、後(hòu )年の森(sēn )田悟由ご(🥞)ゆう禅(🔮)師ぜんじだったそうであ(🆗)る。
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