「(📑)バン(🃏)ザアイ」
「活動じゃないか(🐩)え」と(👞)母(🔫)(mǔ )がい(💡)った。
「手塚は不幸な男(🎴)だ(🚼)」
こ(🖌)れで柳の気が(🏗)しっかり(🈵)とおちつ(⛷)くのである、柳(💞)は(♊)小(xiǎo )原の老(lǎ(🦀)o )巧に(🌅)感(gǎn )謝する(🛌)のはいつも(🍑)こ(👦)うい(♟)う点にある(🖋)。
(🛺)だが(💿)かれはす(😧)ぐに考えなおし(📃)た(🌧)。
「だれだ(🧟)ろう」(🛡)
(🐇)と、まただれ(🍗)がいう(🚛)とな(🗞)くそれ(📄)は手(🗨)(shǒ(🔒)u )塚だといううわさ(🤼)が(🌚)立(lì )った。この(✒)ことを申し(📽)立てた(👪)のは中(🦑)村という同級(jí )生であった、中(📕)村は善良な青年だ(🎠)が(🏃)、(⏰)思(sī )慮にとぼしく言(🦓)葉(📿)が多いのが欠(🛐)点(diǎn )で(👃)あ(🍞)る(🐖)、かれは学校中の(🛰)すべ(🕯)てのこと(🤛)を知っている(⏬)のでみ(🎙)ながかれを探偵と呼んでいた(😼)、だ(🌾)がこの探偵は決し(🌧)て人に危害(🥌)を(➕)加えない、口か(🔡)らでまかせにすきなことを(🐄)しゃ(🅱)べりちら(🐠)して喜(😧)んでいるだけである。中村(👫)は手塚が昨(zuó )日きのう不(bú )良少女と活(huó )動写真館からでたのを見た、(❣)そう(🥝)し(🧤)て(🍗)後をつけていくと洋食(shí )屋へは(💉)いったというの(🐲)で(🎈)あっ(👑)た(👌)。
千三は(⛑)じ(🤡)っと考(kǎo )えた(📣)。
「どうぞ神様、ぼくの塾じゅくをま(⏺)もっ(🐃)てください」(🖥)
安場は翌(yì )日規(♟)則(zé )正(📶)しい練(lià(🎗)n )習をした、一回(huí(🔛) )二回(🍨)三回一(yī(📤) )同(tó(🔦)ng )は夜(yè )色が迫(pò )る(🙉)までつづ(🏦)けた(✉)。いよいよ明(mí(💣)ng )日あすになった土(🏸)(tǔ )曜日(rì )の早朝(😿)から一同が集まっ(🍈)た(➕)。
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