次郎(💺)と(⤵)大河(👀)とは、間もなく、それぞれに(👣)最初の大便所の(🏮)掃除(chú(🦏) )を終わって、とな(🔝)り(🔬)の大(👜)便(🕹)所に移(yí )っていた(👬)。ま(🕞)だだれ(👜)も手を(🌺)かけない大便(biàn )所が(📔)、あ(💤)いだに三(sān )つほ(🥝)ど(🦐)はさまって(🤫)いる。次郎は(🤜)、さ(🅿)っ(🦇)きから、大(dà )河(hé )に話(🏧)しかけてみた(🥀)い気持ちは(🙌)十分(🎳)だった。しかし、遠くからのかけ(🎴)合い話は、(⏱)こ(🎚)の場合(🀄)、何となくぴったりしな(🤪)かっ(🐼)たし、ま(💼)た、雑巾をゆすぎに出(🦑)たついで(😮)に、そっと(💼)のぞいて見た大(🐑)河の様子(zǐ )が、い(😈)かに(🏃)も沈黙(mò )ちんも(😺)く(🔽)の行者ぎょうじゃと(☕)い(♿)っ(🗃)た感銘(míng )か(🎦)んめいをかれに与あた(👗)えてい(🍙)たので、口をきるのがよけ(📌)い(♎)に(🌹)た(🚒)めらわれ(🌠)るのだった。
か(🚈)れは(🤽)、あた(🍵)たかい(📻)夜具をはねのけ(👆)、勢いよく起き(🍹)あがって、電燈(👼)でんとう(🐽)の(👉)スウィッチ(㊙)をひねった。その瞬(shù(🎳)n )間(🚳)しゅん(🍳)かん、枕(zhě(🎰)n )時計まくら(🔔)どけいが(🏴)ジンジン(🉑)と(🐺)鳴(🤖)りだ(🐈)した。きっかり(🔐)起床(🎦)きしょう時(😗)(shí )刻(🍧)の五(😭)(wǔ(🌱) )時半であ(👙)る。
「そうかもしれま(😣)せん。しかし、それはやら(🍑)な(🕛)いほうが(🧐)いいでし(🔈)ょう。板木(🆓)ばんぎで起(🍖)き(🛂)る約(yuē(⛺) )束(🤭)やくそ(📛)くをした(😣)んですから。」
朝倉(😗)先生は、そう(🧜)言(yán )っ(🚘)て微笑した。そして、それ以(🐞)(yǐ )上口で説きふせることを断(🦂)(duàn )念した。いずれはこれからの生活体験(yàn )が(🐜)、(👾)徐々じょじょにかれらを納得させるだろう、というのが先生(📯)(shē(🕑)ng )のいつ(⬆)もの信念だった(⛏)ので(🎙)ある。
食後には、みん(🤐)な卓につ(🧦)い(🍗)たまま、雑談(🏐)的に(🚓)感想を述べあったりする時(shí )間(⚪)が設けられていた。次郎は、そ(🍃)の時間が来るのを(🍀)待(🤴)ちかねて(👼)いた(🐕)ように立ちあ(❗)がった。そ(♍)して、みん(🥪)なに今(jīn )朝(💣)の起床の板木(mù )のい(📘)きさつを話し、最(💢)後につけ加(jiā )えた。
開塾かいじゅく中(🌦)は、(🚝)次(cì(🐅) )郎(✒)(láng )は(🏠)、朝倉先生夫妻だけを空林(🖋)庵(ān )くう(🎾)り(🥫)んあん(🧥)に残(🤯)(cá(🐈)n )して(🥉)、本館の事務室につ(🕯)づく(🕚)畳敷た(👼)たみじ(👧)きの(🏵)小さ(🍼)な部屋に、ひ(🦂)とりで寝(qǐn )起きす(🆓)ることにしているのである。
「(🈳)そうですね。」
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