子(zǐ )安も歩き(🥠)歩き、(🚾)「なんでも(👟)あの先生(🥈)が上(shàng )田から(💧)通(tō(🚌)ng )って(🈸)被入いらっしゃる時分(🎏)には、大変(biàn )お酒(♌)に(🥄)酔って、往来の雪の中(zhōng )に転(🐷)がっていたこ(😭)とがあるな(🌱)ん(🌌)て――そ(🔬)んな(🦗)話(🐻)ですネ」
(🗨)と呼ぶ子供(🌳)を見つけ(🌷)て、高瀬は自(zì )分の(🏧)家の(💓)前の垣根(🦈)のあたりで鞠子(zǐ )まりこ(🌸)と(🔴)一緒(🛒)に成(🌤)っ(🏜)た。
生徒(tú )も大(🔽)抵(dǐ )帰(🏷)って行(háng )っ(😿)た(👶)。音吉が(🖨)独り(👦)残って教室々々を掃除する音は余(yú )計に周(zhōu )囲まわりをヒッ(☕)ソ(🙏)リ(⏮)とさせた。音吉の妻(qī )は子供を背負(🏞)おぶいなが(🏩)ら夫(🌎)の手伝いに来て、門(🐒)に(🐑)近い教室の内(nèi )で働(dòng )い(👈)て(🚋)いた。
新緑の頃のことで、塾のアカシ(🚒)ヤの葉は日にチラチラする。薮やぶのように茂(mào )り重なった細い枝は見(🏯)上(shàng )るほど高(🎉)く延び(💌)た。
お(🔼)島はどうす(🏡)る(📳)ことも出(chū )来(🙄)ないよう(🔦)な(🤠)調子で言(🏪)って(🥊)、夕方の空を眺め(🚦)な(🎷)がら立っ(💤)ていた。暮色が迫って来た。
(🍈)新(⚽)緑の頃(🤽)のことで(🐕)、塾(🥊)の(🕰)アカ(🚴)シヤの葉は(🏤)日にチラチラす(⛸)る。薮やぶのように茂(mào )り重(chóng )なった(🛎)細(xì )い(🦊)枝は(😱)見(jià(🔫)n )上(shàng )るほ(👐)ど(🛳)高(gāo )く延び(🦌)た。
(🎛)と学(xué )士(shì )は(🥌)今までにない(🎨)忸々なれな(Ⓜ)れしい調子で話し(😨)掛け(♍)て、高瀬と一緒に石垣側わきの段々を貧しい裏町の(🦊)方(🐷)へ降りた。
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025