「お(👗)い、だいじょ(🖲)う(🕺)ぶ(🎙)今日の試(🚢)(shì )合はこっちのものだぞ」
「飲食店へ出入りするが(🍣)悪いよ」と彰(🧦)義(Ⓜ)隊(🙀)しょう(🧢)ぎ(🗽)たいがいっ(😖)た。
「な(🐐)るほどね」
「五(🧓)(wǔ(🔫) )大洲(zhōu )の頭(🔨)にかにを這はわせてやろうか」
町(⤴)(dīng )の人々はこうう(🤥)わさした。そ(🐛)れだけ厳(💤)格な熊田(🤶)(tián )先生が今(jī(🦏)n )中学校内に不(🛷)良少(shǎo )年があると(🍵)聞いた(📧)の(👈)だか(⚾)らたまらない。
こ(🚋)う思って光(🕟)一の顔(yá )を見や(🍋)ると光(📑)一は(🤮)微笑している、その男らしい口(kǒu )元、上(🍪)品な目の(🔓)中(zhō(🤹)ng )に(🍀)はこういっ(🐮)てる(📵)か(👤)のごとく(🖊)見える。
安場(🍭)は燃ゆるような目(🍣)(mù )を先生に向けて(💂)いった(🥓)。
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