「(⛱)出してわるいこ(🔭)とはない。しかし、出(chū )さな(🍂)い(🍚)ほうがいい(🖕)ん(🆔)だ。少なく(🏌)とも(🎩)、今朝(cháo )の話には(🌚)、出(chū(👠) )さないほうがよかったんだ(🕵)。」
「(🚋)むろ(👌)ん、ぼくは(🐈)大河君にあやまるつもりで(🦒)いま(🚜)す。しかし、大河君とし(🍽)て(✏)は、(💈)ぼくがあやま(🚧)っただけ(🏤)では、気がすまないでしょう。」
「例に(💠)よって、(🈶)指導者(💒)がいるようですね(👓)。」
「(🥜)べつにこれ(🔵)と申す心得も(👁)ご(🔪)ざいま(🌑)せん。ただ定(dìng )めに従いま(❇)してつきましただ(🐫)けで(🤸)……」
「出(🍬)(chū )してわ(🌗)るいことはない。しかし、(⏸)出さないほうが(♓)い(😹)いん(🕟)だ。少(㊗)(shǎ(😫)o )なくと(🤟)も、今(🌶)(jīn )朝の話(huà(🕧) )には(🤷)、出さない(⤴)ほうがよかったんだ。」
かれらの(🤝)大(dà(🍀) )多(duō )数は(⬜)、まだむろん、人間(🐉)生活にとっ(📻)ての自由(yóu )の価(🌎)値や、その(🤷)き(📖)び(🔧)し(🎤)さ(🗿)について、ほ(🐟)んと(🍾)うに目(🖌)を覚さま(🔅)していたわ(🎿)けではなく、友愛塾というところは一風変わった(🚍)指導をやる(😏)ところだぐらいにしか(⬇)考えて(📏)いなかった。しかし、そ(🕧)れ(🌮)にしても、そう(🌵)した言(😸)(yán )葉が、しだいにかれらの(🌭)間にと(🍨)りかわされるようにな(😜)っ(🏝)た(🎢)とい(➡)う(☝)ことは、たし(✖)か(🎱)に一(🚰)つの進(jìn )歩(🚀)であり(📡)、混(🥑)乱(🖊)(luàn )と無秩序む(🐵)ち(🥩)つじょの中で、不(🏹)十(⏯)分ながら(🍂)も、何(🌬)か自(zì(📓) )主的創造的な活動が始まっている証拠しょう(🍟)こ(🐩)にはち(🌟)がいなか(💓)ったのである。
ビデオ このサイトは2025-02-18 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025