「(🥊)そ(🥥)れはたしか(🏌)だ。」
「しかし喧嘩したって、かないっこない(🕝)ぜ。それに、(⛲)あ(🎧)んな連中を相手にしたって、つまらんじゃな(👼)いか。」
彼は(🏑)、しか(🧕)し、彼(💛)のそうした孤独をたいし(🥎)て淋(lí(🛶)n )しいと(🐝)は感(🎢)じて(🔣)いなかった。また、憤(fèn )り(✖)や侮蔑(miè )の念(nià(🔧)n )も、たびかさ(🔓)な(🥄)るにつれ(🔈)て(🤴)、(🙎)次弟(❗)にうす(😐)ら(🥪)いで行き(📮)、あとでは、かえって、同級(jí )生に対して憐憫(🧝)に(👨)似た感(🕙)じをさえ抱(bào )くようにな(🦑)っ(👑)た(✂)。こ(🐆)うした感情(qíng )の変化(huà )は、彼にとって(🥀)、元来さほど不(🐺)(bú )自然なこ(🎋)とではなかった(🌟)。それ(⛅)は、つまり、(🎋)彼がかつて算(⚾)盤そ(😎)ろばん事件(jià(🏸)n )で(👈)、弟の俊三に対して示した感情の変化(huà )と、同(⏰)じものだ(🐦)った(🔞)のである(👍)。
「ええ、見(💠)てた(😣)んです(🚤)。地べ(🚶)たを見るのは無礼(lǐ )だ(⚪)っ(😌)て言うから、顔を見(jiàn )て(👝)たんです。」
次(cì )郎が(🛶)本校舎の前まで来ると(⚫)、ちょうど職員(🥕)会議(🌹)が終(🏹)ったところらしく(🏇)、先生た(🏸)ちがぞろぞろ(🥔)と玄関(wā(⛏)n )から(♓)出(chū )て(📄)来(⏺)るところだ(🍵)った。彼は先生(shē(❇)ng )た(👣)ちに顔を(🐨)見ら(🤫)れるのがい(🌓)やだ(🤦)ったので、校(🌦)舎の陰にかくれ(😔)て、(🍉)人(ré(🍷)n )影の(🆗)見えな(🚪)くなるの(🔻)を待(💌)つことにした。
「僕もそう(🎹)だろうと思うが……。」
諦めるといえば、彼は家庭で(☕)も(🖇)、お芳(〰)(fāng )に愛しても(🆘)ら(🈳)うことを、もう(🦆)す(👵)っかり諦(dì )め(🕍)て(😑)いた。同時に、お祖(zǔ )母(mǔ )さんに対(duì )して(✝)も(💩)、(🥎)こ(💭)れま(🦔)での(🏍)ような、わ(🌘)ざとで(💶)も反抗(kàng )して(🍅)み(🗃)たい(🛹)という気持はなくな(🏗)っていた。
次郎(😏)(láng )は大沢には答え(🐌)な(⛪)いで、(🤤)恭(👍)一の方を見た(🖖)。そし(🗞)て、
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025