「どう(🅰)でしょう、高(gāo )瀬(🚂)君、今度塾へ御願い(🧢)しました伜(🅰)せが(🐰)れの奴は。あれで弟と違って、性(🚛)(xì(😱)ng )質は温順すなおな(🥫)方な(🈺)ん(🛃)ですが(🔂)ネ。あれは小学校に居(🌃)る時代から(⚾)図画(huà )が得意でし(😮)て、そ(😵)の(🚥)方では何(🎌)(hé )時で(🏉)も甲を(🎓)貰(shì )っ(🎍)て来(lái )ましたよ。私が(🧐)伜に(😦)、お前は何(➰)に成(chéng )るつもりだッて(💢)聞きま(🔽)したら、僕は大きく成った(🎺)ら、泉先(🤶)生(shēng )のように成る(⛩)んだなんて……あれで(💽)物(🐤)に成りましょう(🈚)か……」
近くて湯のあ(🤣)る中棚(🔭)は皆なの交(jiāo )歓に適した(🥋)場所だ(🚆)っ(🏊)た(😘)。子安(ān )がい(🎥)くらか土(🌳)地(💸)に馴染(rǎn )なじんだ頃(⏭)、高瀬も誘わ(👯)れて(🕑)塾(🧐)から直(zhí(🈁) )ぐに中(zhōng )棚の方(fāng )へ歩いて行って見た。子安(ān )が東京から来(🏎)(lái )て一(👼)月(🏛)(yuè )ばかり経つ時(🔻)分に(♿)は(🔛)藤の花な(🏈)どが高(🥐)い崖から垂(chuí )下って咲いていた谷(💂)間が、早や木の葉(yè )の茂り(🕡)合(📤)っ(💑)た蔭の道だ(⏲)。暗いほど深(shē(💄)n )い。
「(🅱)子安君はナカナカ好い身体ですネ―(🧓)―」
「ど(👇)うし(👏)て広(guǎ(🦕)ng )岡先生の(💛)ような人(💈)がこんな地方へ入り込んで(👖)来たものでしょう」
大尉は弓(gōng )返(fǎ(➕)n )ゆがえり(😋)の(🕗)音をさ(🀄)せ(🕢)て(🙈)、神(⤴)経(👫)的(🍙)に笑って、復た沈鬱な(🌳)無言に返(🤬)った。
生(shē(🤭)ng )徒(tú(🐓) )も大(😄)抵帰(guī )って行った。音吉が独り(🔽)残(⛄)って教室々々(🛥)を掃(🍲)除する音(🚲)は余(🦒)計に周囲まわりをヒッソ(😬)リとさ(💎)せた。音吉(😓)の妻は子(zǐ )供を背(bèi )負おぶ(🏬)いなが(👖)ら夫の手(🚛)伝(🕜)いに来て、門(mén )に近(jì(🍍)n )い(📪)教室(🐶)の内で働いていた(📸)。
「しか(😻)し(😛)、君、その岩が好くなって来(❇)るから不(🌠)思(🍂)議だ(🔠)よ(🎥)」と高瀬は戯れて言(yán )った(🚫)。
学(🔃)士は頬と(♍)言(yá(🖕)n )わず額と言わ(🍙)ず顔(yá(😺) )中手(shǒu )拭で拭き廻した(⛽)。
こ(🧡)う歩き歩き高瀬(☔)に話し(😛)掛(📲)(guà )けて行くうち(🏉)に、急(📫)にポツポツ落(👭)(luò )ちて来た。学(xué )士は家(jiā(💚) )の(✈)方(🚟)の朝顔棚だなが案(à(🔪)n )じられると(👂)いう風で、大急ぎで高瀬に別(bié )れ(🛌)て(🔦)行(🎃)(háng )った(🎢)。
先(📜)生(🍾)(shēng )が庭を廻(🥓)って(⏸)来(lái )た。町の方(fāng )に見(jiàn )つけ(㊙)た借家へ案(àn )内(nèi )しよう、とい(💠)う先生に随(♏)いて、高瀬はやがてこの屋(wū(🎏) )敷を出た。
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