「検(😮)定けんていを受(📟)(shòu )けるつもりか(✋)」
「松(sōng )下! おま(🍼)え(🚸)はい(📞)ま(🤦)にえら(🌚)いものになるよ」
「しか(💳)し、諸君(🥁)の中に活動(🏘)を見ない人がある(🐎)か(㊙)ね、どうだ(✈)」
「明(🥊)日あすが試(💴)合ですから、是非(💳)今(jī(📻)n )日一(yī )日みっちりと練(liàn )習してください」
こうなってくると黙々隊も(😛)くもくたいは急(💆)に(📬)活気(qì )づ(🙀)いてきた。一塁(🏓)手の(⏬)旗竿は(🤩)た(💑)ざおは二(🎍)塁打を打(dǎ )って(🔳)千(qiān )三が本(běn )塁に入っ(📷)た。黙々もくも(🌌)くは一点を勝(shèng )ち越(🗑)した。つ(💚)ぎのすずめはバウンドを(🎿)打(💏)って(🐙)旗竿はたざ(🎆)おを三(🚚)(sān )塁(lě(🖨)i )に(⛎)進(jì(🏩)n )めた(🏊)。
「いかん、へそのと(🎥)ころをつきだすのじ(🚋)ゃ(⛽)ない、へその下(xià )へ食べ(🎆)た(🐙)ものをみんなさ(🤶)げてやるんだ(😫)、い(📘)いか、胸(🗼)がせかせか(🛶)して負けまい負けまいとあ(❄)せれ(👽)ば(💮)あせるほど(🧝)、下腹(fù )がへ(🐯)こんで、(👌)肩先に力(🛍)がは(📘)いり、頭が(🎁)のぼ(🍋)せる(🕕)んだ、味(📐)方が(🐠)負け色にな(🔚)った(📋)らみ(🆓)んなへそに気(👄)を(🧣)おちつけ(🌩)ろ、(♈)いいか、わ(🐴)すれるな、黙々塾(shú )もくもくじゅくは一名(míng )へそ(😢)学(🌖)校だぞ、そう思え(🤽)」(🐳)
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