かれ(🌴)は光一の球(🔯)が燦(✅)然(🐎)さ(🏞)ん(🏏)ぜんたる光(📍)を放ってわ(🍪)が思う壺つぼを(💍)まっすぐ(🤛)にきたと思った、かれは八(📸)分(fè(🚣)n )の力(lì )をも(💩)ってふ(🏃)った。
実際(👌)それは(🛍)師範生(🐫)徒からでたう(🚑)わさである、(💡)師範生徒(👝)は中学生(shēng )にくらべ(🐞)ると学資も少(🌫)な(🏐)いし(🎸)、また(🤾)富(fù )め(🍂)る父(fù )兄(xiōng )を(🍭)もた(❌)ぬと(🙎)ころからな(😌)に(🔭)か(😡)につけて不(🌮)自(🐇)由勝ちであ(🏀)る、それに(👜)反(🗽)して中学生は多くは相当の資産ある(🔡)家の(🚻)子である、か(🌃)れらは自(zì(👞) )由にぜいたくなシャツを買(mǎ(🈷)i )い、ハイカラな文房具を用い、(🚆)活動や芝居(jū )な(📶)どを見(jiàn )物(🍄)(wù )し、(⛵)洋(yáng )食屋へも出入りする、そうさせるこ(♉)とを不純だと思(sī(🌒) )わない父兄が多(duō )いのであ(🍬)る(🍝)。
(🛸)こうかれは決心した。か(🅱)れはすぐ手塚(🏺)の家(⛓)をた(🔸)ずね(💍)た。ち(🐈)ょうど勝(🏡)手口に手塚(👍)の(😽)母が立っていた、(📈)光(🌭)(guā(💜)ng )一は手(📛)塚(zhǒng )の母がお(🏖)りおり三(🌂)味線(🏹)しゃみせんを弾(dàn )ひいているの(🗳)を見たことがあるので、い(💅)つもなんとなく普通の人で(📣)な(🌺)いような気(qì )がするのであった。
こうかれ(🎤)はいつ(🚘)もいった、だがいまき(🚴)てみ(🖊)る(🤣)と(🐈)子(zǐ )供等ばか(💔)りでな(🎏)く、労(😔)働(dòng )者(🚲)も商人(💅)も紳(🚭)士(shì(⌛) )し(🍦)ん(📿)し(🔙)も役人(rén )も集(jí(🍋) )まって(🤱)いる。
「こんなきたないはき(📣)だめによくが(🌦)ま(📻)んができるものだ」と光一(yī )は(🏢)思った。
「(🍖)わかったか」(🛣)
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