「越後」(🐻)
この半(bàn )ば(🦗)家庭(tíng )のような(💿)学校(🌿)(xiào )か(🚞)ら、高(gā(🚉)o )瀬は自(zì )分(fèn )の家の方へ帰っ(😤)て行(háng )くと、頼んで置いた(🥑)鍬くわが届いていた。塾で体操(🚜)の教(👽)師(shī )をしている小山(🐧)が(🗂)届けてくれた(🌛)。小(👤)山(🛬)の家(⏲)は町の鍛冶かじ屋(📺)(wū(🚝) )だ。チョ(🛵)ン髷まげを結(jié )った阿爺(🎷)おとっ(⬇)さんが鍛うってくれたのだ。高瀬はその鉄の(💷)目(mù(✅) )方の可成(ché(😶)ng )か(🏒)なり(🚊)あ(🌹)るガッシ(🚪)リとし(🏰)た柄の(😈)ついた鍬(qiāo )を(👿)提(tí(🈴) )げて、家(jiā )の(🤨)裏(lǐ )に借(jiè )りて(🚜)置(zhì )いた(🥓)畠(tiá(🤕)n )の方へ行(⬆)った。
「これ、繁(fán )、塾(📀)(shú(🔏) )の(🕹)先(🛋)生が被入いらし(⛩)った(🍒)に(🏷)御(yù )辞儀(🦒)しない(😄)か――(🏅)勇、(📪)お前はまた何だ(🔣)ッてそんなと(😏)ころ(👬)に(🚭)立ってい(🍑)るんだ(😉)ねえ―(👸)―真(zhēn )実(💏)ほんとうに、高(🕢)瀬さん、(📛)私も年を(✔)取りましたら、気(🥠)ぜわしくなって困り(🉑)ますよ―(👣)―」
線路(💑)側わ(🤐)きの(💹)柵に(🏇)ついて先へ歩い(🍀)て行(háng )く(🥌)広岡学士の(🏂)後姿も見(🕚)(jiàn )えた。
と(📕)高瀬(là(🛬)i )は(✈)声を(🎻)掛けて、(🚠)母屋おもやの横(🎲)手か(🚝)ら裏(💥)(lǐ )庭の方へ来た。
と(🕝)串談じょうだんらしく高瀬が言(🈷)(yán )うと、(🎑)お(😐)島は縁(yuá(🐦)n )側から空(📸)(kōng )を(🚏)眺めて(💹)、
(⏫)浴場(🏌)に(😀)は桜(📘)井先生も(🧞)広岡(gāng )学(xué )士(🚄)も来てい(🐓)た。先(xiān )生は身(🐱)体(tǐ )を拭(shì(🥊) )いて上(🐴)りかけたところで(🚿)、学士(🔍)だけ(🛍)鉱泉の中に心(xīn )地(💵)よさそ(✏)うに入っていた。硝(📂)(xiāo )子ガラ(🥝)ス戸(hù )の外(wài )に(🍒)は葡萄ぶどう(🛤)の蔓(⛩)つる(🖌)も延び延(yán )び(🎉)として、林檎りんご(🦃)の植えら(📤)れた畠なども見える。
学(xué )士(👇)は一番(🖕)(fān )弱い弓をひいたが、熱(rè )心でよく当(dāng )るように成っ(🦈)た。的も自分で(🈚)張(🔦)ったのを持(chí )って来て、掛け替(tì )えに行った(🔤)。
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