六(liù ) 板木(⛹)の音
すると、ちょうどその時、事務(wù )室に人(rén )の(🐷)足音(🍩)がして、仕切(🙌)りの引き(📱)戸を軽(🕰)く(🥟)ノック(🤟)す(🃏)る音(yīn )がき(🥂)こえた。
(🍙)と(🆗)あいさつして、大河に近づいた。
六(liù ) 板木(🌦)の音
(🌩)七時の朝食(🐹)ま(🈸)でに(🎊)は、まだ二十分ほどの時(🥐)間(jiān )があり(😝)、(🛐)その間に食(🧣)(shí(😽) )事当番(🐑)は食卓しょ(📄)くたくの準備をやり、そのほかの(♍)も(🤞)のは、(🏅)自(zì(❣) )由(yó(🌷)u )に新聞に目をと(😂)おし(🤸)たり、私用を(🕉)たし(🐪)たり(🌪)するのだ(📛)った。次郎は、いつもなら(🛤)、(😰)こん(🚸)な時間(jiān )にも(🙄)、で(📯)きる(💄)だけ塾(shú )生(shēng )た(🌮)ちに接(jiē(🐱) )触せっしょくして、かれらの感想(💕)をきいたりするのだったが、(🎧)今日は(🍕)、広間を出る(👵)と(⛩)すぐ、塾長(zhǎng )室(shì )に(🥏)行き(🦗)、朝倉(cāng )先生に向かっ(🤽)て(😩)、なじる(💎)ように(🎛)言(yá(💸)n )っ(🕥)た。
大河は、あ(🍡)きれたように、その手ぶりを見つめ(🚹)て立って(😠)い(🈴)た。次(🏢)郎(💇)(láng )は、しかし、それには気づ(🏹)かす、(🛺)お(🦉)な(🔭)じ乱暴(bà(✡)o )な調(📡)子で、(🔱)つづけざまに三(😳)四十も打(dǎ )つと(㊗)、急(jí )にぴた(🖊)りと手をやすめ(🥖)た(🎮)。そして、半(🍫)ば笑い(🐪)なが(🌅)ら、言った。
消燈(dēng )ま(🍺)で、これとい(⏱)っ(🏟)てとりたてていうほどの(🌔)変(🏾)わ(📀)ったこともなか(🆕)った。し(👿)かし、大河無門が、かれ自身(shēn )の希望(⚫)に反(🥏)して、あま(🙀)りにも早くその存在(🏗)を認(🐫)めら(⛄)れ、み(📔)んなの注目の的(de )になったという(☔)こと(🚾)は(🍥)、この塾にとっ(🖕)て、よ(🗽)かれあしかれ(🚛)、(🐡)決(⛓)して小さなできごとで(👶)はなかっ(🚌)たといえ(🌾)るであ(🍛)ろう。
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