「学(xué(🐹) )校がいやになりゃ(✌)しない(⚡)。」
「べつに何(✔)ともなかった(🦐)よ。」(👼)
「平(🏟)気です。だって、僕、(🚕)何も悪いこと(🛩)してないんだから。」(📟)
みん(🧕)なは、それで默りこんだ。すると大沢(🔖)は恭一(🅰)を見な(🏵)がら、
すぐ賛成(👷)(chéng )者が(😳)あった(🔼)。
「だから、陰(yī(👲)n )な(🎌)が(📨)ら(❤)バ(🌕)ッ(👤)クしてやるさ(🚪)。僕だって、(⏬)それ(🚴)は(🔖)やる(🤶)よ。五年生に(🎰)も(😅)話(huà(⚾) )せば(🔹)わかる(👡)奴はいる(🛀)んだか(♉)ら(👤)、狐だ(📍)けぐらい(♑)は何と(🗯)か手出(🍄)しさせん(📙)ですむかも知れん。……四(🏯)年生(shēng )全(📛)(quá(📙)n )体がバックす(🔛)るなん(📛)て言うと、大(🧒)げ(🕤)さに(⚪)なるし、そう(🗄)なると(💷)、五年生だっ(🏫)て負けてはい(♟)ないだろう。それでは学校が大騒ぎになる上に、(😡)君の弟の(🕝)ために(🛬)もかえ(🥅)っ(🐂)て悪いよ。四年生に侮(wǔ )辱(👒)された(🌔)上(🏄)(shàng )に、五(🗒)年(🏈)(nián )生(shē(🍌)ng )全体(🏄)にいじめ(💥)られることに(🗻)なるんだからね。……どうだい、諸君(jun1 )、みんながそのつもり(📔)で、(💩)目(mù )立たない(🚃)ように(💛)本(👓)田(tiá(⛳)n )の弟をバックして(🚂)や(❇)ろうじゃないか。」
次(🥘)郎と詩、―(📦)―読者(🤷)の中には、この(📱)取合わせ(📤)を多(duō )少滑稽だと(🍎)感じる(⏫)人があるかも知れない(💠)。なるほど、次(🌽)(cì )郎は、(🎏)詩(🙋)(shī )を解するには、これまで、あま(🔼)りにも武(wǔ )勇(yǒng )伝的(🥩)(de )であり、作為的(de )であ(🚦)ったと(🐖)い(🏓)えるだろう。
「僕(🛰)、い(✂)っぺ(🕓)んも会ったことがないよ(⏱)う(🔢)だね。君の(🚸)家で(👑)も(👑)。」
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