日本《ヤマト エロ》2行目ライン
ヤマト エロあらすじ
「(🤮)誰に(📲)も言わんでおいてく(🖕)れよ。」
「(🏺)そんな(🕹)馬鹿(🌃)なこ(🈴)とがあ(🗒)るもんか。われわれの護まも(💭)りた(👑)いの(👄)は正(zhèng )義だ。正義(💒)のあるところには(💟)必(bì )ず秩序が保た(🈷)れ(🌼)る。正(zhè(🐪)ng )義は秩序に先んずるん(🚑)だ。」
(👆)と(😦)、(🤡)今(🏀)度は(🤳)伝(🤵)統尊(zūn )重論があらわれて来た(😌)。
「恭ちゃん、何か聞いた(🚅)？(👇)」
彼にと(💵)っての最も大きな(🕡)失(🕞)望(wàng )は(💮)、(🌚)彼の教(🎄)室に出て来る先生(🥅)の中に、権田原先生の(🏌)ような人(rén )を、た(🛁)だの一人(ré(🌋)n )も、見(🏔)(jiàn )出せなかっ(🌌)た(🔼)ことで(🐿)あった。彼の眼に映じた中(zhōng )学校の先生というのは、小学(🚣)(xué )校(xiào )の先(xiān )生に(✡)く(🤮)らべ(🦗)て、何(🌸)か専(zhuān )門らしいこ(🧒)と(🏇)をほんの(🤥)少しばかり(💢)よけ(🔠)いに知(zhī )っているだけで、およ(🍆)そ人間らし(📙)いとこ(💖)ろを少しも(🚢)持(chí )合(hé )わせ(🎒)な(📅)い人(rén )達ばかり(🈳)だった。貧(pí(⛪)n )しい知識(🍟)(shí )を教室で精一ぱいにしぼり出(📖)すこと、(🐩)点(🦔)数や処罰(🀄)で(🥜)生徒を(🐐)おどかす(🥅)こ(🏟)と、この(🍤)二つの外には、用(yòng )はないといった(🌟)顔をして(🐱)いる(🧔)人間、それを次(🐳)郎(🗽)は中学校(xià(🕑)o )の先(🅿)生(shēng )において発見したの(👀)である。
大(dà )沢は、しばらくは、(🥋)にこにこして(🦋)そ(🌳)れを聴(tī(🌭)ng )いていた(🧚)が、そろ(😱)そろみ(😐)んなが(💿)喧嘩(huá )腰になっ(🎆)て来(lái )たのをみると、(💸)だし(😞)ぬ(🚤)け(🎺)に怒鳴(🥏)(míng )った。
彼の人(rén )生(shē(🎋)ng )は、中(zhōng )学校(😺)入学(xué )の第一日(♏)目(mù(💣) )にお(🛣)いて、すでに急(🐍)激な(👴)拡がりを(🏘)見(🐜)せていたのである。
「物(⌚)はわかる(🐮)方(🆑)(fāng )だと思う(🏷)がね。」
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