(💾)夫婦(🚆)は互に子供の(🍟)ことを心配して話した。
先(🈁)(xiā(🛅)n )生(✴)が(🔄)庭(🏰)を廻って来(🕋)た。町(🍹)の(🥒)方に見つ(🗄)けた借(jiè(💖) )家へ(🤲)案内(🤯)しよ(🍫)う、という先生に(✌)随いて、高(🔼)瀬(🔁)はやが(👢)てこ(🍁)の(😺)屋敷を出た。
学(xué )士は一番弱い(😄)弓をひいたが、(💚)熱(rè )心でよく当(🤼)(dā(🥘)ng )るよ(📽)う(👷)に成った(🏾)。的も自分で(🦆)張っ(🏣)たのを持(🍀)って来て、掛(🚸)け替(🤕)えに(🔶)行った。
学(🍙)士はチビリ(🚋)チビリやりなが(💔)ら(💔)、言葉を継いだ。
「(♓)一寸気(qì )が着かない(✒)でしょう(🥔)。これにはそ(📟)も(✔)そも歴(lì )史(shǐ )がある――ベエ(🤺)ス(🧀)の記念で(🕡)サ(🧟)」
と(👲)先生は高瀬に(🏾)言って、(🚇)一緒(🎠)に奥(ào )の方まで見て廻った(🌮)。
塾の庭(🗽)にあ(🔳)る(🉑)樹(🦇)(shù )木の(🛷)緑も深(🦐)い。清すずしそう(📫)なアカ(🗒)シ(🦏)ヤの下には(🌥)石に腰掛(guà )け(😑)て本(bě(🈸)n )を開ける(😭)生(🚗)徒(tú )もある。濃(nó(👸)ng )い桜の葉の蔭には土俵が(🐠)出来て、そ(🔦)こで無(👈)邪気(🎍)な相(🧢)撲すもうの声(🐿)が起(qǐ )る。この(🗯)山の上へ来(🌰)て二度七(🙎)月(💽)をする高瀬には(🎌)、学校(xià(🏬)o )の窓から見える谷(gǔ )や岡が余程親し(🌏)い(🕒)ものと成って来た。その田(tián )圃(🐌)側たんぼ(😄)わきは、高(gā(🔙)o )瀬が行(🕵)(háng )っては草を藉しき、土(tǔ )の臭気においを嗅ぎ、百(bǎi )姓の仕事を眺め、畠の中で(😥)吸う(🔽)嬰(yīng )児あか(🏅)んぼの乳(💷)の音(📟)を聞いたりなどして、暇さえあ(🛡)れば(🧟)歩(📎)き廻るのを楽みとす(🔈)るとこ(👗)ろだ。一(🐖)度消えた夏(xià )らしい白い雲が(👌)復(fù )た窓の(➕)外へ帰って来た。高瀬はその熱を帯び(💽)た、陰(yīn )影の多い雲の(🧟)形(💼)か(📒)ら(🕔)、青空を(📩)流(liú(🤰) )れる(🗜)遠(🈯)い水蒸(😴)気(🐀)(qì )の群(qún )まで、見分けがつ(📼)くように成(🅰)った。
不思(🗻)(sī )議な(🐱)風体(🕋)ふ(🥛)うていの百(bǎi )姓が出(🔧)(chū )来上(shàng )った。高(gāo )瀬は頬(jiá )冠(🥔)ほ(💇)おかぶり、(🎬)尻端折(shé )しり(🍏)はしょ(🤬)りで、股引もも(🌇)ひきも穿い(🎌)て(👫)いない。それに素足(🌖)だ。柵さ(🤛)く(🍻)の外(wài )を行く人はクスクス笑って通った。と(🐘)は言え高(gā(👲)o )瀬は関(😢)わ(👬)ず(⏲)働(💖)き始(⛎)(shǐ )めた。掘起した土(tǔ )の中から(⛄)は、ど(🕐)うかする(✡)と可憐かれんな穎割(gē )葉かい(🌈)わ(👶)ればが李すももの種(zhǒ(➰)ng )について出て来(📏)る。彼は地(dì )から直接じ(🍄)か(🏉)に身体へ伝わる言(yán )い難い(🛃)快感を覚(jiào )え(🐘)た(🥣)。時(shí )には畠の土を取っ(🏤)て、それを自(zì(🍲) )分の脚あしの弱い皮膚(🦉)(fū )に擦(😡)こすり着けた。
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