「ホラ、勇(🔽)の(📚)下に(😊)女(🏧)の児が居ましょう。上田(tián )で生れた児です……真(zhēn )実(shí )ほんとに親(👐)(qī(🏷)n )の言うこ(💔)となどは聞かな(📖)い……(🏉)苦しい時代(➰)に出来た児(ér )はああ(♈)い(🧝)うも(🏫)のかと思いますネ(🗓)…(♑)…ウッ(🏙)チャ(🗃)リ(🎦)放しに育(yù )った児(🕷)で(🎃)すからネ(🧘)…(🤳)…(✊)子など(🏣)に関(❔)ってはおられなかったんです…(🚩)…し(👰)かし、考(😯)えて見ると、私の家(🌩)内もよくやって(👃)来ましたよ。貧(📣)苦に堪たえる力は家内の方が反(fǎn )って(👃)私より強(qiáng )い(🕚)……」
「高(🌏)(gāo )瀬君――」
「……私も今、朝顔を作ってます……上田ではよく作(zuò )り(🗯)ま(🈯)した……今年(nián )はウマくいくかどうか知(zhī )りませんがネ、まあ見(👤)に来(lá(🚾)i )て下(xià )さら(🎑)んか」(🎛)
と言(🐗)って(⛹)、二三の連つながった言葉を巧みに発(fā )音して聞かせた。
矢場(🦈)は(⭕)正木(♿)大尉や桜(🎂)井先生などが(😨)発起で、天主台(tá(🛂)i )の下に小(xiǎ(🤩)o )屋(🚘)を造って、楓かえ(🎿)で、欅け(🔖)や(🕑)きなどの緑(👝)に隠(yǐ(🏆)n )れた、極く静かな位(😱)置に(🔙)あった。丁度(dù )そこで二(èr )人は大尉と体操の教(jiāo )師(🧛)とに(🕵)逢っ(🌨)た。まだ(💭)他の顔(📉)触(chù(🌱) )か(🏍)おぶれも一人(ré(🥙)n )二人見(🔮)(jiàn )え(🎞)た。一(yī )時(shí )は塾(🏋)の連(🈂)中が挙こぞっ(👓)てそこへ集ったこ(📍)とも有っ(🛁)た(🐇)が、(⛹)次第に子安の足(💓)も遠(🎶)くなり、桜(🕊)井先生もあまり顔を見せない。高瀬が園内の茶屋に(👡)預けて(🌾)ある弓の道(〰)具(jù )を取(🥊)りに行(🛁)って来(🐚)て学士(shì )に交際つ(🕔)きあうとい(🗂)うは彼(👸)(bǐ )と(🤫)し(🎡)てはめず(🍑)ら(🎪)しい位だ。
この教員室(shì(🕙) )の空(⚓)気(🔋)の中(🌦)(zhōng )で、(😊)広(🦊)岡(😎)先生は由(yóu )緒(xù )いわれの(🛷)ありそう(🚏)な古(gǔ )い彫(diāo )のある(🐛)銀(📛)煙管ぎんぎせるの(🏭)音(🛰)を(🐶)ポンポン響か(♟)せた。高(🕛)瀬(🌕)(là(🌪)i )は癖のように肩を動ゆ(🍨)すって、(🏩)甘そうに(👴)煙草を燻くゆ(🍁)らして、楼階はし(👳)ごだんを降(jiàng )りては生(shēng )徒を教(jiā(🍐)o )えに行った。
(🤨)と口(kǒu )々に言い騒いでいる生徒の前(😍)で、学士(shì )は身を(🔛)反(🌠)そらして、螫されまいと(🛢)する(🔶)様子(zǐ )をした。蜂(fēng )は(🥛)コッ(📆)プ(🍢)の(🥢)中(zhō(🕖)ng )へ押(yā )し(🍩)入れら(🔛)れ(🛃)た。それ(🎽)を(🔱)見(🗡)た生(🐪)(shēng )徒等(dě(💓)ng )は(✝)意味もなく笑(🏅)った。「死(sǐ )んだ、(🖕)死んだ(📺)」と言(yá(🎸)n )う(🕔)ものも(👗)あれば(🐡)、(🥦)「弱い奴(nú )」と言(🎊)うもの(⚪)も(🥅)有った。蜂は真理を証するかのよう(🌙)に、(🏭)コ(🔤)ップの中でグルグル(🏃)廻って、身を悶(〽)もだえて、死んだ。
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