バラエティ番組《av 女優 関東 連合》2行目ライン
av 女優 関東 連合あらすじ
「しかし、(🧀)ス(🌼)ト(🤣)ラ(🚑)イキ(🛺)にな(🛰)って(🎇)し(🥏)まったら、(🗿)君の考えとはまるで(🐢)反(fǎ(🛁)n )対(💾)の目的(de )で書(⛓)かれたことになりそ(🌶)うだね。」
校長(👬)は、最初(chū )鼻(bí )だけをぴく(☝)りと動(📶)かしたきり(🌠)、(🔧)眼玉も口も動かさなかった。眼玉(yù )はテーブ(🐍)ルの上の血書に注(🛷)そそがれ(🐾)てい(🐨)たが、それを読んでいるようには思えなかった。そ(🌲)のう(🤲)ちに、結んだま(❗)まの口が(⛲)、うがいでもする時(〰)のよ(🎛)うに、むくむく動(⛸)き出した。そして、そ(🗼)れがやっと開いたかと思(sī )うと、(💮)しゃ(😁)がれた女のような(🧦)声で「これは(🚡)、知事(🛃)閣(🚡)下に(⚾)も、お見(jiàn )せしなけりゃならん(🖨)のか。」と、わかりきった(💃)ことを(⛎)たずねた。田上が(🦗)「むろん(🛹)そうです。」と(🍟)答(dá )える(🐎)と、またぴくりと(😎)鼻を(📒)動かし、「こんなものを知(🌵)事(🚠)(shì )閣(gé(😉) )下にお見せ出(chū )来る(🛺)と思うのか。君らに(💊)はま(🔭)るで常識が(🔳)ない。どうかそ(💲)んな(🔄)むりは言わないでくれ。」と、泣(qì )い(🚓)てい(🧥)るのか、(⛅)怒ってい(🦈)るのかわか(👧)らないような(😓)声(shēng )で(📕)言(🈯)った。四人共、(⛸)その時(💚)は、こんなのが自分たちの(🏑)学(xué(❎) )校(😱)の校長だろうか、という気がして、実(shí )際(🕘)なさけな(🎆)かったそ(🐃)うである。田上が(💿)「僕たち(🌕)は朝倉先生(❌)(shēng )の留任さえ実(👒)現すれ(📂)ばいい(🌯)の(🦂)です(🏓)か(🧝)ら、校長先(xiān )生(💡)がそれを保(bǎo )証して下さるなら、血(xuè )書の処(🐡)置はお任(♌)せしま(🕴)しょ(🍯)う(🍌)。」と言うと、校長は何(🍮)(hé )と(🖇)思(🕊)(sī )っ(🥠)たか(🤑)、急に椅(🏯)(yǐ )子(zǐ )から立(lì(🙂) )ち上って(🚮)、四(🌯)人の顔をひとりび(📸)とり念入りに見(💓)まわした(🕰)。そし(🏰)て何度(🚦)も首をふって(🔀)いたが、おしまいに、永いため息(🥫)をついて、「君らの非(🔜)常識(shí )に(❤)は全くあきれて(🐷)しま(🏮)う。朝倉(🎶)先生の退(⏫)職は県の方針でき(🌵)まったことだ。県の方針(💢)で一(🦂)(yī )旦きまった以上(shàng )、校(🉐)長と(🎿)し(📿)て(🛀)はどうにもならないで(🌬)はないか、それが君らにはわからんのか。」と言った。そ(🐼)して、もう(🕤)一度永いため息をつい(😮)て、どた(💻)りと椅(🌮)子(👻)に腰をお(🕉)ろしたが、いか(🐰)にも思いな(😴)や(🐭)んで(⛰)い(🤒)るように(🤼)眼(yǎn )をつ(🌼)ぶって、ひ(🔱)とりごとのように言った。「そりゃ(🌲)、(🎬)朝倉先(🐬)(xiān )生(💝)が惜しい先(xiān )生(shēng )だ(🗳)という(📠)こ(🕳)とは私にもよ(🌘)くわかって(🐲)いる。いや(😈)、(🐒)誰よ(🔙)りも私が一(😾)番よくわかってい(⛷)るつもり(🕌)だ。だか(🚁)ら、(📩)君らが先(xiā(💨)n )生の留任を願い出る気持には(🐹)心(xī(🤶)n )から同情する。しかし、何(🔸)しろ(🤤)これ(👫)は県の方針(🏫)で(🐧)きまった(🌶)ことなん(🤔)だから、おたがい(👗)にあきらめるより仕方がないではない(🏒)か。」
四人がこもごも語ったところを綜合す(🚫)る(👐)と、(🌇)こう(🕥)で(🍃)あ(😢)る。――
「朝(chá(❤)o )倉(👍)(cāng )先(xiān )生が(🦗)待(👞)っておいでだ。」――昨(🍵)日(rì )父に(🤗)そう(🈸)言われたこと(🤒)が(🛩)、彼には(🍛)一日(🛡)気にか(🍆)かっていた(💅)。しかし、なお(👯)一(🙃)層(💊)(cé(💩)ng )気(🈳)(qì )にかかってい(🖨)たのは、血(xuè )書を(🐾)書いた(🕧)自分のことを先(xiān )生が「かわ(😆)いそうに」と言われたという(🔱)ことだった。最初こ(📦)の言葉を父の口(🦋)をとお(😧)してきいた(👔)時(🕙)には(📔)、それが(🐚)あ(🎐)まりにも予期(🗃)しない言葉(yè(✅) )だ(📊)ったために、(🆖)ただ面く(😱)らっ(🌵)ただけだ(🏋)っ(🏞)た。しかし、彼にとって、朝倉先生(shē(💗)ng )の言葉は、(🆔)と(🚂)りわけそれ(🍧)が彼自(🦂)(zì )身のこ(💎)とに関し(📛)て発(🔀)せられた場(👢)(chǎng )合、(🌖)どんな(🥥)片言(🤣)隻句せきくでも、(🦒)軽い(📼)意(yì(➿) )味をもつもので(🌔)はなかった(🥔)。彼(🔄)(bǐ(🏀) )はその(🚼)あと(🗼)二(èr )階に(🔚)ねこ(😃)ろん(🚊)で、(👐)ひと(🤯)りでい(🍮)ろ(⏱)いろと(🕳)考え(♿)てみた。言葉(➖)がありふれ(🕚)た簡(🍽)(jiǎn )単なものだっ(🙋)ただ(😖)けに、(🤸)かえって意味(wèi )がつかみに(❤)くかった。も(❔)しそれが世間普(🚞)(pǔ )通の人の口をもれた言葉だったら、(🍻)血を(🈸)流した自分(fèn )に対する同情の言葉とも解され(🧕)よ(👗)う(📑)し(🍹)、また(🥨)県当(dā(🔫)ng )局(jú )とい(😫)う大きな相(🕯)(xiàng )手(🛍)を向こうにまわし(🏞)たことに対す(😀)るあ(😓)われみの言葉(😨)(yè )と(🍯)も解(🆒)されよう。し(🍰)かし朝倉先(xiān )生がそんな(🛐)甘(🧤)いお(➗)座なりを言われよう(🐮)はずがな(🛡)い。先(🎆)生の愛情(qí(🉐)ng )はもっ(🙊)と深(shē(🌌)n )いのだ。先生の言(yán )葉の奥(😥)にはいつも(🏧)きびしさがある。われわ(⛹)れの(📨)心(🍘)(xīn )をむ(😺)ち打って一(yī )歩前(🖋)進せしめないでは(🐵)おかないきびし(🐿)さが(🛫)ある。先(xiā(🚭)n )生は(🈚)ある(👮)いは自(zì(🌰) )分(fèn )を始(shǐ )末に(😃)負えない飛(👛)(fēi )びあ(🍹)が(🛎)り(🔷)者(zhě )だ(🤢)と(🔃)思われ(🍛)たかもし(🚼)れない。「か(🐑)わい(🚲)そ(🎫)うに、己を知(zhī )らないのにもほどが(⏭)ある！」それが先生(✍)のお気持だったのではあ(🌶)るまい(🍔)か。
「ふむ。」と、徹(🌜)(chè )太郎(láng )は感心したようにうなずい(📞)たが、「しかし、少(shǎ(🐠)o )し考え(📙)が足りな(🛒)かったとは(📅)思わないか(🧡)ね(🚷)。」
家に帰りつくと、(🚔)すぐ(🌁)彼は、道江(🍺)(jiā(🉑)ng )が来(lái )てはいないかと思って、鶏舎(shè )の方まで行ってそれ(🦍)となく(😸)彼女をさがした。し(🗃)かし、来たよう(🔑)な様子はな(🔜)かった。で(🈹)、彼(🌾)はすぐその足で大(🤓)巻をたずねた。
「(🐢)じゃあ、千ち(🚕)ゃ(📕)んのいたずら見(📏)(jià(👾)n )ていたのね。」(🕶)
「昨(zuó )日(rì(🏃) )はお父(fù(😿) )さんがいらっして下(🚾)すって、きれ(🍀)いなお卵(luǎ(🔇)n )を(👛)たくさんいただきまし(🧛)た(🐵)わ…(📘)…鶏(✝)の方も、本田(🐷)さん(📎)毎日(💺)お手伝い？」
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